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测量物体长度时造成误差的原因有( ) A.刻度尺的刻度没有贴近被测长度 B.刻度...

测量物体长度时造成误差的原因有( )
A.刻度尺的刻度没有贴近被测长度
B.刻度尺放得不正
C.读数时视线跟刻度尺不垂直
D.刻度尺热胀冷缩
①误差是客观存在的,只能在条件允许时尽可能的减小,而不可能避免.错误不是误差. ②刻度尺的正确使用和读数方法. 【解析】 用刻度尺测量物体长度时:刻度尺的刻度没有贴近被测长度;刻度尺放得不正;观察刻度尺时,视线没有跟刻度尺尺面垂直;这些都是错误.刻度尺热胀冷缩造成测量不准确,这才是误差. 故选D.
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考点分析:
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在测量学生用课桌高度时,下列各种刻度尺中应该优先选择( )
A.3米长的厘米皮卷尺
B.20厘米长的毫米直尺
C.1米长的毫米钢卷尺
D.10厘米长的0.1毫米的游标卡尺
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下列说法中错误的是( )
A.测量需要达到的准确度,跟测量的要求有关,跟测量的人和工具无关
B.在记录测量结果时,只写数字不写单位是毫无意义的
C.在记录测量结果时,小数点后面数字的位数越多,说明测量结果越准确
D.在记录测量结果时,数值的大小与所用的单位有关系
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测得某同学身高为1.580m,下列说法中正确的是( )
A.所用刻度尺的最小刻度是1m
B.测量结果准确到1cm
C.测量结果准确到1mm
D.最后一位数字是准确数字
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某同学进行长度测量得到的正确结果是2.74cm,则该同学所选择的测量工具是( )
A.米刻度尺
B.厘米刻度尺
C.毫米刻度尺
D.分米刻度尺
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用一个卷尺来测量某学生立定跳远的成绩,正确的记录为2.736米,则这个卷尺的最小刻度单位是( )
A.分米
B.米
C.毫米
D.厘米
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