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2010年2月25号，中国滑雪运动员李妮娜在温哥华冬奥会上获得女子自由式滑雪空中...
2010年2月25号，中国滑雪运动员李妮娜在温哥华冬奥会上获得女子自由式滑雪空中技巧赛的银牌．如图所示是她在空中飞跃时的情景，在此过程中，以滑板为参照物，她是
的，以
为参照物，她是运动的．
考点分析：
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以下是市2010年初中学生体育测试中的两个项目：
（1）男子1000m跑测试评分标准如下表所示：
| 跑完全程所用时间 | 210s | 216s | 218s | 222s | 226s | 230s | … |
| 得分 | 100 | 98 | 96 | 94 | 92 | 90 | … |
张亮同学要想在本项测试中取得100分，他在全程中的平均速度至少为
m/s；
（2）在跳远测试时，张亮同学助跑后飞身一跃，如图所示，由于
，他在空中还能继续前进一段距离．
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如图所示，人站在跳板上，人对跳板的力的作用效果是
．
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如图所示，弹簧测力计的示数为
N，拉力F
1为
N．
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甲、乙两物体从同一地点出发沿同-方向运动其路程S跟时间t的关系图象如图所示．仔细观察图象，你能获得什么信息？
．（写出一条即可）
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在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表．你认为正确的观点有
．（只填序号）
| | 正 方 | 反 方 |
观
点 | 1．两个物体相接触，就一定有力的作用 | 2．两个物体接触，但不一定有力的作用 |
| 3．两个物体不接触，一定没有力的作用 | 4．两个物体不接触，也可能有力的作用 |
| 5．力不能脱离物体而单独存在 | 6．力可以脱离物体而单独存在 |
| 7．力的产生总涉及两个物体 | 8．一个物体也可以产生力的作用 |
| 9．力是维持物体运动状态的原因 | 10．力是改变物体运动状态的原因 |
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