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在“观察水的沸腾”的实验中,如图所示. (1)本实验目的是:观察水沸腾时的 和水...

在“观察水的沸腾”的实验中,如图所示.
(1)本实验目的是:观察水沸腾时的    和水沸腾时的   
(2)如图是该实验的装置图,在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是:先调整固定    的位置,再调整固定    的位置.(选填“A”或“B”)
(3)如图是实验过程某一时刻的温度,此时水温是    .如图是三位同学作出的水的沸腾图象,其中正确的是    图.
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(1)要知道观察水的沸腾实验中,需要掌握水沸腾时的现象和特点.知道水沸腾时的温度变化. (2)要解决此题,需要掌握酒精灯和温度计的使用规则,知道要用酒精灯的外焰加热.温度计的玻璃泡要完全浸没到液体中,但不能碰到容器壁和容器底. (3)要掌握温度计的读数,在读数之前首先认清温度计的分度值,以免读错. 掌握水沸腾时的特点,知道水在沸腾过程中需不断吸热,但温度保持不变. 【解析】 (1)在此实验中,要掌握水沸腾时的现象和温度变化情况,所以需要观察水沸腾时的现象和温度. 故答案为:现象;温度. (2)在实验中,需要用酒精灯的外焰加热,所以需要根据酒精灯,首先确定B的位置,然后根据温度计的使用规则确定A的位置. 故答案为:B;A. (3)根据图可知,温度计的分度值是1℃,所以此时的读数为85℃. 水在沸腾之前,吸热温度不断上升,沸腾后吸热温度保持不变. 故答案为:85℃;丙.
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考点分析:
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在“观察水的沸腾”的实验中,某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(a)(b)所示.则图    是水在沸腾前的情况,图    则是水沸腾时的情况.实验小组还得到下列的实验数据(如表):
时间(min)6789101112131415
温度(℃)95969798989895989898
(1)从记录的数据看出,在某一次观察记录中明显错误的是第    min时的数据;
(2)从记录数据可得出的实验结论是:此时水沸腾的温度为   
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