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在“观察水的沸腾”的实验中,如图所示. (1)本实验目的是:观察水沸腾时的 和水...
在“观察水的沸腾”的实验中,如图所示.
(1)本实验目的是:观察水沸腾时的
和水沸腾时的
.
(2)如图是该实验的装置图,在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是:先调整固定
的位置,再调整固定
的位置.(选填“A”或“B”)
(3)如图是实验过程某一时刻的温度,此时水温是
.如图是三位同学作出的水的沸腾图象,其中正确的是
图.
考点分析:
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在“观察水的沸腾”的实验中,某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(a)(b)所示.则图
是水在沸腾前的情况,图
则是水沸腾时的情况.实验小组还得到下列的实验数据(如表):
时间(min) | … | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | … |
温度(℃) | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 | … |
(1)从记录的数据看出,在某一次观察记录中明显错误的是第
min时的数据;
(2)从记录数据可得出的实验结论是:此时水沸腾的温度为
.
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时需要
热的原理.
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.
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和
.
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