小明利用一未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律，进行了如下操作并得到了相关结论．请你将空缺部分补充完整．
（1）将一束平行光射向凸透镜，得到如图所示的光路图．则该透镜的焦距为______cm．
（2）将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在______．
（3）按要求进行观察和测量，并将观测情况记录在下表中．
| 实验序号 | 物距u/cm | 像距v/cm | 像的性质 |
| 1 | 30 | 15 | 倒立、缩小的实像 |
| 2 | 25 | 16.7 | |
| 3 | 20 | | 倒立、等大的实像 |
| 4 | 15 | 30 | 倒立、放大的实像 |
| 5 | 5 | | 正立、放大的虚像 |
①上表中实验序号2中像的性质为______，实验序号3中像距为______cm．
②当烛焰从远处向透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向______（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动．
考点分析：
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在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，
（1）实验时，应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在______．
（2）若所用凸透镜的焦距为10cm．某同学的实验数据如下表
| 次数 | 物距u/cm | 像距v/cm | 像是放大还是缩小 | 像的倒正 |
| 1 | 30 | 15 | 缩小 | 倒立 |
| 2 | 20 | 20 | 等大 | 倒立 |
| 3 | 14 | 35 | 放大 | 倒立 |
| 4 | 10 | / | 不成像 | / |
| 5 | 8 | / | 放大 | 正立 |
①分析1、2、3次实验的数据可知：
A．______；
B．______．
②在第5次实验中，应该是从______这一侧透过透镜看到在______的同一侧所成的放大的像（都是选填“光屏”或“蜡烛”）．
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在做“探究凸透镜成像规律”的实验时：
（1）小明发现所用的凸透镜没有标明焦距，于是他让太阳光平行于主光轴照射在凸透镜上，在透镜另一侧F点得到一个最小的亮点，如图所示．试作出这一过程的光路图．
（2）请用刻度尺量出凸透镜的焦距：f=______cm．
（3）小明将该凸透镜放在光具座上进行实验，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示，其中明显还需要调整的是______．调整后，在光屏上恰好得到一个清晰的蜡烛的像，请你详尽地描述这个像的特点：______．
（4）此时，小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向______凸透镜的方向移动（远离/靠近），才能使蜡烛的像变清晰．此实验说明近视眼配戴合适的近视眼镜能矫正视力的原因是______．
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在探究凸透镜成像规律的实验中：
（1）现有凸透镜、蜡烛、光屏、火柴四种器材，还需要补充的器材是______．
（2）表是小聪的实验记录，在第______次实验中，蜡烛到凸透镜的距离在1倍焦距和2倍焦距之间；照相机是根据第______次实验成像特点制成的．
| 实验次数 | 像的情况 |
| 正立或倒立 | 缩小或放大 | 实像或虚像 |
| 1 | 倒立 | 缩小 | 实像 |
| 2 | 倒立 | 等大 | 实像 |
| 3 | 倒立 | 放大 | 实像 |
| 4 | 倒立 | 放大 | 虚像 |
（3）若在第3次实验的基础上，保持蜡烛和光屏的位置不变，将它们之间的凸透镜往______方向移动一定的距离，可使光屏上再出现一个明亮清晰的像．（填“蜡烛”或“光屏”）
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在做“探究凸透镜成像”的实验中
（1）将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上出现最小最亮的光斑，则此凸透镜焦距约为______cm．
（2）小莉同学做实验时，发现烛焰在光屏上的像偏高，如图所示，若要使烛焰成像在光屏的中心，只调节光屏，应将光屏向______（选填“上”、“下”调节．）
（3）若将烛焰移至距凸透镜15cm处，移动光屏，使烛焰在屏上得到倒立、______清晰的实像，______就是应用这一原理制成的（填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）．
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小刚同学用焦距为10cm的凸透镜做实验，实验装置示意图如图所示，在实验过程中保持凸透镜的位置不变，请你根据所学知识完成下列填空．
（1）改变蜡烛位置，使其位于20cm刻度线处，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的倒立、______的实像．（选填：“放大”、“等大”或“缩小”）
（2）改变蜡烛位置，使其位于35cm刻度线处，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的______的实像．（选填：“倒立”或“正立”）
（3）改变蜡烛位置，使其位于42cm刻度线处，小刚从透镜的右侧通过透镜可以看到一个正立、______的烛焰的像．（选填：“放大”、“等大”或“缩小”）
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