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下面是张超同学利用量筒和水测量橡皮泥密度的实验过程及分析,请完成下列填空. (1...
下面是张超同学利用量筒和水测量橡皮泥密度的实验过程及分析,请完成下列填空.
(1)在量杯中装适量的水.读出水面对应的刻度值V
1=
;
(2)把橡皮泥捏成碗状.小心放入量杯使之漂浮在水面上,读出此时水面对应的刻度值V
2,根据漂浮原理可求出橡皮泥的质量m=
(取g=10N/kg);
(3)再把橡皮泥团成球放入量杯使之沉入水底.读出此时水面对应的刻度值V
3;
(4)利用密度计算公式可推导出橡皮泥密度的表达式为:ρ=
;
下图是整个实验的操作情景.由图中读数可算出橡皮泥的密度是
kg/m
3.
考点分析:
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电学课中,老师曾讲过“水果电池”,激发了小明对水果导电性能的研究,他把两种不同的金属片插入苹果,制成“水果电池”.并收集了下列资料:
资料:在一定电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流的实验数据:
| 一般甜的苹果 | 较甜的苹果 | 很甜的苹果 |
完整 | 0.1mA | 0.2mA | 0.3mA |
削了皮 | 0.1mA | 0.2mA | 0.3mA |
切掉了一部分 | 0.1mA | 0.2mA | 0.3mA |
(1)你认为苹果的导电性能可能与苹果的哪些性能有关?你的猜想是:
.
(2)小明还用电压表测量水果电池的电压,如图所示.下列说法正确的是
.
A.金属片B是水果电池的正极
B.水果电池把化学能转化为电能
C.水果电池把内能转化为电能
D.水果电池把电能转化为化学能.
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如图所示,巨型运载火箭将“神舟六号”飞船平地托起,直冲云天:
(1)火箭上升时,燃料燃烧释放的
能转化为飞船的
能;
(2)“神六”发射时,在发射台下部的大水池里冒出了大量的“白气”,它们是水蒸气遇冷
形成的小水珠;
(3)“神舟六号”船、箭成功分离前,载人飞船相对运载火箭是
的;若以地面为参照物,载人飞船是
的.
(4)在太空中航天员感觉周围一片寂静,这是因为真空不能传播
.
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如图所示是一种环保型手电筒,这种手电筒不用化学电池作为电源.使用时只要将它来回摇晃,就能发光,并且来回摇晃得越快,手电筒发光越强.这种手电筒所产生得电能是根据
现象获得的,其能量转化是
能转化成电能.
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如图所示是一种水位自动报警器的原理图,有关该报警器工作情况,下列叙述中错误的是( )
A.该报警器红灯是报警灯,报警器工作时,必须依靠一般水的导电性,且水位必须到达A
B.该报警器的红、绿灯不会同时亮
C.当水位没有达到A时,电磁铁没有磁性,只有绿灯亮
D.当该报警器报警时,红、绿灯会同时亮
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如图所示,有两个小球M和N,密度分别为ρ
M和ρ
N.图甲中,细线的一端固定在杯底,另一端拴住小球M使其浸没在水中静止;图乙中,细线的一端固定在杯底,另一端拴住小球N使其浸没在油中静止.小球M所受重力为G
M,体积为V
M;小球N所受重力为G
N,体积为V
N.小球M和N所受细线的拉力大小相等,所受浮力分别为F
M和F
N.已知水的密度为ρ
水,油的密度为ρ
油,且ρ
水>ρ
油>ρ
N>ρ
M,则下列判断中正确的是( )
A.G
M<G
NB.V
M>V
NC.F
N<F
MD.F
N>F
M
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