学过“浮力产生的原因”后，某同学知道了浸没在水中的物体，受到了浮力的大小等于物体受到向上和向下的压力差，根据公式F=PS=ρ
水ghS，由此猜想：“浸没在水中的物体受到浮力的大小应跟物体浸入液体中的深度有关”．现在请你设计一个实验方案，用实验结果检验这位同学的猜想对还是错，要求：（1）写出简要的实验步骤；（2）根据实验数据你怎样判断猜想的对错？请说明．
考点分析：
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在空气中测出石块的重为G
1，再把石块浸没在水中，此时弹簧测力计的示数为G
2．已知盛水的烧杯的底面积为S．请你根据所学的力学知识，按下表的示例，再填写7个与本实验有关的物理量．（不需写计算过程）
| 编号 | 物理量 | 计算表达式 |
| 示例1 | 石块的质量 |  |
| 示例2 | 水对容器底施加的压力 | △F=G1-G2 ; |
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有水的平底桶放在水平地面上，水和桶的总质量是31.5 kg，桶的底面积是750cm
2，水深40cm，求：
（1）桶对地面的压强多大？
（2）若手向上提水桶的力为295牛，则此时桶对地面的压力、压强和水对桶底的压强分别为多大？（g取10N/kg）
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长是10cm的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大烧杯内．待木块静止时，从杯中溢出600g水，如图所示：
求：（1）木块受到的浮力；
（2）木块的密度；
（3）木块下表面受到的水的压强（g取10N/kg）
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两个杯子分别盛有不同浓度的盐水，不能用嘴尝，请你用学过的物理知识及需要的实验器材（可自行制作）设计三种区分这两杯盐水的方法，并简要说明理由．
方法①：______．
方法②：______．
方法③：______．
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如图所示，用食指托住一瓶250g的矿泉水，则食指指端所受瓶的压强约为______Pa，利用这一瓶水还可以做什么实验请发挥自己的创造力想出二个来，并叙述实验的做法．（g=10N/kg）
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