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在“测量小灯泡的功率”的实验中,小明和小红使用的器材中小灯泡的规格不同,其它器材...

manfen5.com 满分网在“测量小灯泡的功率”的实验中,小明和小红使用的器材中小灯泡的规格不同,其它器材规格相同,小灯泡的额定电压可能是“1.5V”、“2V”或“2.8V”,小灯泡额定功率相差不大.
(1)如图所示是小明没有连接完的实物电路,请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整,要求滑片向右滑动时灯泡变暗.
物理量
实验序号
电压表示数/V电流表示数/A小灯泡亮暗程度
11.30.17
22.00.22正常发光
33.0不发光
(2)小明正确连接好电路并将滑动变阻器的滑片放在了最大处,闭合开关后,记录了第1组数据;当小灯泡正常发光时记录了第2组数据;当把滑动变阻器的滑片一到一端时,小灯泡刚发出很强的光后立即熄灭了,此时记录了第3组数据.三组数据如上表所示.则他们所用的电源电压为______V,小明所用的小灯泡额定功率为______W.
(3)小红实验时,当她连接好最后一根导线立即看到小灯泡发出明亮的光.请你帮助小红找出实验中两个操作不当之处:
______;②______
(4)小红改正了错误操作,连接好了电路.当小红所选用的小灯泡正常发光时,电压表的示数如图所示,而滑动变阻器的滑片恰好在中点上,此时滑动变阻器连入电路的阻值为______Ω,小红所选用的小灯泡正常发光时的电流为______A.

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(1)要求滑片向右滑时,灯泡变暗(电流变小),连入的电阻变大,下面的接线柱选A. (2)小明连接好电路,闭合开关,滑动变阻器滑片在最大阻值处,得到第一组数据,求出滑动变阻器电压(通过第三组数据得到电源电压)和滑动变阻器最大电阻. 减小滑动变阻器电阻,得到第二组数据,根据P=UI计算灯泡额定功率. 继续移动滑片,电路电流增大,灯泡电压增大,超过灯泡的额定电压时,烧断灯丝,电路断路,电流表无示数,电压表串联在电路中测电源电压. (3)为了保护电路,连接电路时开关要断开,滑片P置于使连入电阻最大的位置. (4)小红和小明使用的器材除灯泡外其它都相同,利用小明的第一次实验求得滑动变阻器的最大阻值,求得滑片中点时接入电路的电阻和电压,求得滑动变阻器电流即灯泡电流. 【解析】 (1)当滑片右移时,灯变暗说明连入电阻变大,下面的接线柱选择A,滑动变阻器串联在电路中.如图. (2)闭合开关后,滑片处于最大阻值处,向左移动滑片,电路电阻减小,电流增大,灯泡两端电压增大,当灯泡两端电压超过灯泡的额定电压时,灯泡被烧坏. 电压表串联在电路中,测电源电压,电源电压为3V. 连接好电路,滑片处于最大阻值处,闭合开关得到第一组数据,滑动变阻器电压为:U1=U总-UL=3V-1.3V=1.7V, 滑动变阻器最大阻值为:R===10Ω, 灯泡正常工作时,电压为2.0V,电流为0.22A, 所以,灯泡额定功率为:P=UI=2.0V×0.22A=0.44W. (3)当他连接完最后一根导线,立即看到灯泡发出明亮的光, 说明①连接电路时开关没有断开,②没有将变阻器的滑片调到阻值最大位置; (4)小红实验时,灯泡与滑动变阻器串联,小红与小明使用的滑动变阻器相同, 滑动变阻器接入电路的电阻:R′=R=×10Ω=5Ω, 电压表选择0~3V量程,每一个大格代表1V,每一个小格代表0.1V,电压为1.5V, 根据串联电路电流处处相等,所以灯泡电流为:IL=I′===0.3A. 故答案为:(1)实物连接如图;(2)3;0.44; (3)连接电路时开关没有断开;滑动变阻器的滑片没有移到电阻值为最大的位置;(4)5;0.3.
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考点分析:
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表1:
次数R/ΩI/A
150.6
2100.4
3150.3
表2:
次数R/ΩI/A
150.6
210______ 
315______ 
(1)结论与欧姆定律不一致的原因是______
(2)要得到与欧姆定律一致的结论,你如何帮助小红改进这个电路?______
这样改进的目的是______
(3)改进实验后,把符合要求的数据填写在表2中的空格内.

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(1)对已在铁架台上装配好的滑轮组,下列实验器材中一定要选用的一种测量仪器是 ______(填序号).
A.钩码     B.弹簧测力计    C.刻度尺     D.细绳
(2)根据下表中的实验数据填出表中所缺的数据,并在图中画出该滑轮组的装配图.
次数钩码重G/N钩码上升的高度h/m拉力F/N绳子自由端移动的距离s/m机械效率η
120.210.6 
250.320.983.3%
(3)实验发现,影响滑轮组机械效率的因素有几种,请你写出一种能提高滑轮组机械效率的方法 ______

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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