小明学了家庭电路知识后，利用电能表和秒表测量家中电热水器的实际功率．他的做法是：...

小明学了家庭电路知识后，利用电能表和秒表测量家中电热水器的实际功率．他的做法是：打开标有“220V 1210W”的热水器，关掉家里的其他用电器，测得电能表的铝盘转过200转所用的时间是400s．（热水器电热丝的阻值不变）求：
（1）热水器的实际功率．
（2）通过热水器的电流．
（3）如图是小明家的供电线路．已知此时供电站输出的电压是220V，则供电站距他家多远？（已知每千米导线的电阻为5Ω）

（1）已知电能表转1800r消耗1Kw•h的电能，因此能够求出铝盘转过200转所消耗的电能，然后根据公式P=可以求出实际功率；（2）根据热水器的标志牌可以求出热水器的电阻，然后结合电功率公式P=I2R变形求解电流I，（3）根据欧姆定律的变形公式R=可以求出总电阻，然后减掉热水器的电阻即是线路电阻，在求解线路长度时注意有火线和零线两条线路．【解析】（1）热水器消耗的电能W==kW•h×3.6×106J/kW•h=4×105J，热水器的实际功率P===1000W；（2）热水器电热丝的电阻值为R===40Ω；通过热水器的电流I===5A；（3）电路的总电阻为R总===44Ω；输电线的电阻为R线=R总-R=44Ω-40Ω=4Ω，供电站到小明家的距离s==0.4km=400m；答：（1）热水器的实际功率是1000W；（2）通过热水器的电流是5A；（3）供电站距小明家400m．

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考点分析：

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如图所示，当闭合开关S后，发现标有“6V，3W”的灯L_l和标有”12V，3W”的灯L₂，亮度并不相同．巳知电源电压为6V，不考虑灯丝电阻值随温度的变化．求：
（1）通过灯泡L_l的电流为多大？
（2）灯泡L_l每分钟消耗多少电能？
（3）灯泡L₂的实际功率是多大，电路中灯L₁、和L₂哪个更亮？

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如图所示的电路中，电源电压保持不变，滑动变阻器R₂上标有“100Ω 1A”字样．闭合电键S后，电流表A的示数为0.5安，电压表V_l的示数为10伏，电压表V₂的示数为6伏．求：
（1）定值电阻R₁的阻值．
（2）此时滑动变阻器R₂消耗的电功率P₂．
（3）请用定值电阻来替换电阻R₁，并选择合适的电表量程．要求：在不更换电表量程的情况下，移动变阻器的滑片P，使所有电表的示数都能达到各自的最大值，且电路能正常工作．第一，符合上述条件的所有可能的定值电阻阻值：______．第二，满足上述要求时，电流表示数的最小值．（写明必要理由）

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如图所示的电路中，电源两端电压U保持不变．当只闭合开关S₁时，电压表的示数为U₁，电流表的示数I₁为1A，电阻R₁消耗的电功率P₁为4W，电阻R₂消耗的电功率为P₂．当开关S₁、S₂都闭合时，电压表的示数为U₂，电流表的示数为I₂，电阻R₂消耗的电功率为P₂′．已知P₂：P₂′=1：4，U₁：U₂=2：1．求：
（1）电流表的示数I₂为多少安？
（2）电源两端的电压U为多少伏？
（3）当开关S₁、S₂都闭合时，通电5min，电阻R₂产生的热量为多少焦？

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实验室购买了一批规格为“2.5V 0.75W”的小灯泡，某同学在利用其中一只小灯泡做测量电功率的实验时，得到了如下一组数据．

次数	第一次	第二次	第三次
电压/V	3	2.5	2
电流/A	0.44	0.4	0.34

（1）分析这组数据，你认为该小灯泡是否合格：______，其原因是：______．
（2）假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的，则这个小灯泡内钨丝的长度与合格产品相比是长了还是短了：______，原因是：______．用这只小灯泡做实验时，容易出现的故障是______．

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对于“电流做功与哪些因素有关”的问题，刘星同学作了如下猜想：
猜想A：电流做功可能与电压有关；
猜想B：电流做功可能与电流有关；
猜想C：电流做功可能与通电时间有关．
为了验证自己的猜想，他选择了如图甲所示的装置（除电阻丝阻值不同外，其余条件均相同）及电源、开关、电压表、导线若干．他将两电阻丝串联后接入电路，如图15乙所示．
（1）将两电阻丝串联接入电路的目的是为了控制通过电阻丝的电流和通电时间相同，他采用的科学探究方法是：______．
（2）接通电路前他想：通电一段时间后观察温度计示数的变化，若两只温度计示数变化不同，则说明电流做功与电阻丝两端的______有关；这就验证了猜想．
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试题属性

题型：解答题
难度：中等