如图所示,小丽同学将托盘天平放住水平桌面上,游码移到标尺的______处,发现天平的指针指在甲图所示位置,若要使天平平衡,应将右端平衡螺母向______(填“左”或“右”)旋动;图乙是一次正确测量的情景(天平下方为游码标尺的放大图),则物体的质量是______g.用这架天平测量另一金属块的质量时,用镊子夹取50g、20g、10g、5g砝码各1个放入右盘中,观察到指针右偏.小丽同学接下去应进行的操作是:______.(该天平砝码盒中最小砝码为5g)
考点分析:
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小芳同学在“探究凸透镜成像”的规律的实验中,她按如图装配仪器(图中F点是焦点,H点是2倍焦距处),此时光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高.
(1)造成这一现象的原因是______;
(2)为了使像能成在光屏的中央,她应把蜡烛向______调(填“上”、“下”);调节好蜡烛的高度后,她把蜡烛移到A点,此时光屏上的像很模糊.为了得到清晰的像,应把光屏向______移动(填“左”或“右”);
(3)若想从光屏侧透过透镜看到蜡烛正立的像,可将物体放在______点(填字母符号).
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研究的物理量不易直接测量时,都需要想办法把它们的大小间接表示出来.例如:如图所示.甲实验是让木块在木板上做______运动,通过弹簧测力计的示数间接显示滑动摩擦力的大小;乙实验中球的动能大小是通过______间接反映出来的.
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请你读出下图所示的各测量工具的示数,并把它们填写在下面的横线上:木块的长度是 ______cm;物体的重力为 ______N.
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自行车是一种人们常用的、简便无污染的交通工具.仔细观察自行车的构造(图),想想你的使用过程,结合所学有关知识,请提出两个与物理知识有关的问题,并针对提出的问题作出简要的回答.
问题1:______?
回答1:______;
问题2:______?
回答2:______.
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(1)图甲中,小球悬挂在天花板上,请画出它所受的重力的示意图;
(2)图乙所示O是杠杆的支点,请在图中画出F
1的力臂.
(3)图丙所示,磁体N极与通电螺线管A端相吸引,标出通电螺线管的电流方向.
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