满分5 >
初中物理试题 >
如图是两支水平放置的温度计，且这两支温度计的两端都没有画全．你能读出它们此时的示...
如图是两支水平放置的温度计，且这两支温度计的两端都没有画全．你能读出它们此时的示数分别是多少吗？甲的示数为
，乙的示数为
．
考点分析：
相关试题推荐
在一杯冷水和一杯热水中分别滴入几滴红墨水，会观察到
的颜色较快变得均匀，这个现象可以说明：
．
查看答案
杨洋同学家原来是用液化石油气烧水的（每天至少用65℃的热水100kg），参加“探究性学习”活动后，在老师的指导和同学们的帮助下，制作了一台简易的太阳能热水器．这台热水器6月份平均每天可将100kg水从15℃升高到65℃．
（1）若液化石油气的热值为8.0×10
7J/kg，改用太阳能热水器后，6月份平均每天可节约液化石油气多少千克？[液化石油气燃烧放热的70%被水吸收、C
水=4.2×10
3J/]
（2）使用太阳能热水器比使用燃料烧水，除了节约能源外，还有哪些优点？（至少写出两点）
查看答案
如果一双竹筷和一把不锈钢汤匙一起浸在热水中，数秒钟后用手去接触竹筷和汤匙时，会感到它们的冷热程度不一样．这说明它们传导热的本领是不一样的，那么，不同液体（如水和煤油）传导热的本领是否一样呢？对此，小明进行了探究．他在两个相同的试管中分别装入质量和温度相同的水和煤油，并在水和煤油中分别插入两支温度计，然后将两试管同时放入了100℃的沸水中加热，如图所示．实验时，小明利用温度计和计时器，通过测量得到了试管中水和煤油在不同时刻的温度值，记录的数据如下表所示．小明分析实验数据后得到了正确的结论．[煤油的比热容为C=2.1×10
3J/（kg℃）]
| 时间（S） | | 2 | 4 | 6 | 25 | 90 | 130 |
| T水（℃） | 10 | 20 | 40 | 50 | 80 | 95 | 98 |
| T油（℃） | 10 | 15 | 27 | 34 | 60 | 85 | 92 |
（1）科学探究的过程一般有下列步骤：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作．小明完成的本次探究过程，采作的探究的步骤有哪些？（请按合理顺序写出）
（2）小明得到的正确结论是什么？
（3）进一步分析表中的数据，你还有什么发现？
查看答案
小强家住市中心，奶奶嫌城市夏天太热而住在乡下，这激发了他探究城乡温差的原因•某星期天；他请全班同学分别到选定的地点，于中午同一时刻测出各测试点的气温，以此绘制出图所示的“区域-温度”坐标图
（1）图中气温最低的区域是______；
简析该区域气温低的主要原因：______
（2）请提出一种降低市中心环境气温的方法：______
查看答案
同学，为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他们的实验记录，根据实验记录，回答下列问题．
| 烧杯号 | 液体 | 质量（g） | 初温（℃） | 末温（℃） | 加热时间（min） |
| 1 | 水 | 200 | 20 | 28 | 8 |
| 2 | 水 | 100 | 20 | 28 | 4 |
| 3 | 煤油 | 200 | 20 | 28 | 4 |
| 4 | 煤油 | 200 | 20 | 24 | 2 |
（1）比较1、2两烧杯的实验记录，得出的结论是______．
（2）比较3、4两烧杯的实验记录，得出的结论是______．
（3）比较1、3两烧杯的实验记录，得出的结论是______．
（4）综合上述结论，物体温度升高时吸收的热量的多少与______有关．
查看答案
