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我们说步行上学的同学是静止的,是以下列哪个物体为参照物的( ) A.路旁的房屋 ...

我们说步行上学的同学是静止的,是以下列哪个物体为参照物的( )
A.路旁的房屋
B.身边骑过的自行车
C.并肩前行的同学
D.迎面走来的行人
研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物; 研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化; 说步行上学的同学是静止的,说明该同学与参照物是相对静止的. 【解析】 A、步行上学的同学相对于路旁的房屋有位置的变化,所以是运动的; B、自行车驶过同学的身边,步行上学的同学相对于身边骑过的自行车有位置的变化,所以是运动的; C、步行上学的同学相对于并肩前行的同学没有位置的变化,保持相对静止; D、步行上学的同学相对于迎面走来的行人有位置的变化,所以是运动的. 故选 C.
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考点分析:
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下面是聂利同学的主要探索过程:
①把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上,蜜蜂仍然发声.
②剪去多只蜜蜂的双翅,蜜蜂仍然发声.
③在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”,蜜蜂发声时,黑点上下鼓动.
④用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点,蜜蜂不发声.
请回答:
(1)聂利同学在实验时,采用多只蜜蜂的目的是______
(2)从实验①和②可得出的结论是______
(3)“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假设是______
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