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下列数据,最接近实际情况的是( ) A.正常人的体温约为36.8℃ B.成年人的...
下列数据,最接近实际情况的是( )
A.正常人的体温约为36.8℃
B.成年人的手掌厚度约为10cm
C.一名中学生的质量约为500kg
D.成年人脉搏跳动的时间间隔约为0.2s
考点分析:
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用分子的观点对下列观象的解释不正确的是( )
A.氧气被压缩装入钢瓶--分子间有间隔
B.破碎的玻璃无法复原--分子间存在斥力
C.闻到路边怡人的花香--分子不停地运动
D.两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来--分子间存在引力
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图1是测量高于湖水警戒水位装置的原理图.长方柱形绝缘容器A内部左右两面插有竖直薄金属板并与电路连接,底部有一小孔与湖水相通,且容器底面与警戒水位相平.已知电源电压恒为6V,小灯泡标有“2V 2W”字样(灯丝电阻不变).两金属板间的湖水电阻R与x的关系如图2所示(x为容器内水柱高度h的倒数,即x=
).
求:(1)小灯泡的电阻.
(2)湖水水位高于警戒水位多少米时,灯泡正常工作.
(3)将电流表改为水位计,水位计的刻度是否均匀,说明理由.
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某小汽车的“经济耗油量(90 km/h)8 L/100 km”,是指这辆汽车以90 km/h的速度行驶100 km,消耗汽油8 L.
(1)如图所示,这辆流线型汽车高速行驶时对水平地面的压力______(选填“增大”、“减小”或“不变”).在图中O点画出汽车所受重力的示意图.
(2)该汽车在经济耗油量下沿直线匀速行驶25 km,汽车的效率为31.25%.求:汽车消耗多少升汽油及汽车的功率.(汽油热值3.2×10
7J/L)
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探究电流与电压、电阻的关系.
[提出问题]通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系?
[猜 想]①导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压成正比.
②导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压的平方成正比.
③导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.
[实验器材]电源(电压恒为4.5 V),电流表、电压表各一只,开关一个,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),两只滑动变阻器(20Ω 2A、50Ω 1A),导线若干.
[实验过程](1)根据如图所示实物图在虚线框内画出电路图.
(2)小明按如图正确连接电路后,闭合开关,发现电流表有示数,电压表指针超过量程.小明操作中的错误是______.
(3)小明改正错误后继续实验,通过改变定值电阻R两端的电压,测得电流、电压的值如表一.分析数据可得出猜想______是正确的.
表一
电压U/A | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.4 | 2.8 |
电流I/A | 0.12 | 0.16 | 0.20 | 0.24 | 0.28 |
表二
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
电流 I/A | 0.30 | 0.15 | 0.10 |
(4)小红在探究猜想③时,先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使与电阻并联的电压表的示数为1.5 V,并记下电流值;再分别改接10Ω、15Ω的电阻,重复上述实验,得到了表二中的实验数据.分析数据得出,猜想③是正确的.实验中,小红多次移动变阻器滑片的目的是______.
(5)小华在探究猜想③时,重新设计了电路,保持电压表的示数为3 V,得到了与表二相同的数据,也完成了实验探究.小华与小红的实验相比不同之处是:______.
[知识拓展]
①小明实验时选择的是______Ω电阻.
②小红实验时选择的变阻器规格是______.
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小明自制土密度计并测定盐水的密度.
实验器材:刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水.
实验步骤:
①在竹筷的一端缠上适量细铅丝,制成土密度计.
②用刻度尺测出竹筷的长度L.
③把土密度计放入盛水的烧杯中,静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h
1(如图所示).
④把土密度计放入盛盐水的烧杯中,静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h
2(或把土密度计放入盛盐水的烧杯中,静止后用刻度尺测出竹筷浸入液面下的长度h
2)
请将上面实验步骤补充完整并回答下列问题:(ρ
水=1.0g/cm
3,F
浮=ρ
液gV
排)
(1)竹筷一端缠上铅丝,是为了______.
(2)密度计是利用______条件工作的.被测液体的密度越大,密度计排开液体的体积______(选填“越小”或“越大”).
(3)被测盐水的密度表达式:ρ
盐水=______.(不计铅丝体积)
(4)小明计算得出盐水的密度为1.05g/cm
3,已知烧杯中盐水的体积为400cm
3,盐的密度为2.6g/cm
3,则盐水中含盐______g.(盐放入水中溶解后,盐和水的总体积不变)
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