2008年12月，中国海军编队从海南省三亚市出发，到印度洋索马里海域进行护航．
（1）索马里海域高温高湿，蔬菜容易腐烂．请你说出一种蔬菜保鲜的方法：______．
（2）如果商船需要帮助，商船可利用通讯设备发射 ______波与军舰取得联系．
（3）参加护航的“武汉号”是我军编队中一艘现代化的军舰，军舰满载时重7.5×10
7牛，则满载时军舰排开海水的体积为多少米
3？（海水的密度ρ=1.0
3×10
3千克/米
3，g取10牛/千克）（计算结果保留两位小数）
考点分析：
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为了响应“健康重庆”的号召，小林和爸爸周末到郊外去钓鱼，他在亲近大自然的同时还观察到爸爸在钓鱼前要“试漂”来确定铅坠（铅坠由合金制成）的大小，尽量使“浮标”更灵敏（如图甲所示），图乙是浮标和铅坠的位置示意图．若球形浮标的体积为15cm
3，铅坠的密度为11g/cm
3．（取水的密度ρ
水=1.0×10
3kg/m
3，g=10N/kg）
（1）若铅坠在水面下1.2m处，它受到水的压强是多大？
（2）有经验的钓鱼者会使浮标体积
的浸入水中，此时浮标受到的浮力是多大？
（3）小林看见爸爸有一种体积为0.5cm
3的铅坠，如果使用这种铅坠，浮标静止时浸入水中的体积有多大？（铅坠未接触池底，不计浮标的质量，不计钓线、鱼钩和鱼饵的体积及质量）
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为什么用钢铁制成的金属块在水中会下沉，而用钢铁材料制成的轮船却能漂浮在水面上？请你用所学的物理知识进行解释．（ρ
钢铁=7.9×10
3kg/m
3）
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在学习了浮力的有关知识后，甲、乙两同学对“物体的上浮或下沉与哪些因素有关”进行了探究．他们各自将一根新鲜萝卜浸没在水中，松手后，发现萝卜要上浮直至漂浮在水面上（如图1所示）．为了使漂浮的萝卜沉下去，两同学分别进行了实验：
甲、将一根铁钉全部插入萝卜中（如图2所示），将萝卜浸没水中松手，发现萝卜沉入水底．
乙：也用同样的铁钉，但只将其一半插入萝卜中（如图3所示），将萝卜浸没水中松手，发现萝卜也沉入水底．
请回答下列问题：
（1）从物体受力的角度看，他们在萝卜中插入铁钉是为了改变______的大小；
（2）结合两位同学的实验目的、过程及现象，可以得出的结论是______；
（3）虽然两同学的实验结果基本一致，但老师认为甲同学的方法更科学．你认为老师这样评价的主要理由是______．
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某同学用弹簧测力计、量筒、水、木块做“探究漂浮在液面上的物体所受浮力与物体所排开的液体的重力的关系”实验，实验中的几个情景如图所示．据此可以得出：（g=10N/kg）
（1）木块所受的浮力：______N；
（2）木块排开的水的重力______N；
（3）本探究实验可以得出的结论：______．
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小刚同学对浸在液体中的物体受到的浮力大小与哪些因素有关，提出如下猜想：
（1）可能与排开液体的体积大小有关
（2）可能与液体的密度大小有关
（3）可能与物体的重力大小有关
小刚为了用实验验证他的猜想是否正确，准备了下列实验器材：一支弹簧测力计，一个烧杯（装有满足实验用的水），两个相同体积的铁块和铝块，细线一根．你认为小刚选用的这些器材能验证他的猜想内容是 ______（填写猜想的题次序号）．
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