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某同学利用如图(a)所示的电路测定RX的阻值,所用滑动变阻器上标有“20Ω 2A...

某同学利用如图(a)所示的电路测定RX的阻值,所用滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样,电源电压为6V保持不变.该同学实验步骤和操作均正确,闭合开关S,观察到电压表的示数为2.1V.当他把滑动变阻器的滑片移到中点位置时,电压表、电流表的示数分别为3.0V、0.30A,接着他又移动滑片到某点A,这时电压表、电流表的示数分别如图(b)(c)所示.
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请在表中将该同学未记录的数据填写完整,并计算出电阻值(计算电阻时,精确到0.1Ω,不必写出计算过程,只需填写数值).
物理量
实验序号
电压/V电流/A电阻/Ω电阻平均值manfen5.com 满分网
12.1
23.00.30
3

(1)实验1:连接好电路,滑片处于最大阻值处,求滑动变阻器电压,根据I=求滑动变阻器电流,即灯泡电流. (2)实验3:电压表和电流表的读数:确定使用的量程,确定每一个大格和每一个小格各代表多少. (3)根据R=求得三次电阻,求电阻平均值. 【解析】 实验1:灯泡与滑动变阻器串联,滑动变阻器电压为:U1=U总-UL=6V-2.1V=3.9V. 滑动变阻器电流为:I1===0.2A. 所以,灯泡电流为0.2A. 实验3:电压表使用的0~3V量程,每一个大格代表1V,每一个小格代表0.1V,电压为2.3V. 电流表使用的0~0.6A量程,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,电流为0.22A. 根据R=分别求出实验1、2、3次实验的电阻分别是10.5Ω、10Ω、10.5Ω. 所以,==10.3Ω. 故答案为: 物理量 实验序号 电压/V 电流/A 电阻/Ω 电阻平均值/Ω 1 2.1 0.20 10.5 10.3 2 3.0 0.30 10 3 2.3 0.22 10.5
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考点分析:
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5225____________


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在“探究电流跟电压、电阻的关系”的实验中,同学们设计了如图所示的电路,R为定值电阻,实验数据记录在表1和表2中.
表1表2
R=10Ω电压/V1.02.03.0U=3V电阻/Ω51015
电流/A0.100.200.30电流/A0.600.300.20
(1)在研究电流跟电阻的关系时,先用5Ω的定值电阻进行实验,使电压表的示数为3V;再换用10Ω的定值电阻时,某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置,闭合开关后,电压表的示数将______V(选填“大于”、“小于”或“等于”),此时应向______调节滑片(选填“左”或“右”),使电压表的示数为3V.
(2)两组实验都运用了______法,从表1和表2的数据归纳得出的公式是______

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在探究“沸腾的规律”的实验中,
(1)如图(a)(b)所示,图______是水沸腾时的情况.

(2)当水温上升到90℃时,每隔30s记录一次温度,然后作出温度与时间的图象,如图所示.从图象可知,水沸腾时的温度是______℃.
(3)实验即将结束,细心的李利同学发现:移开酒精灯,水马上停止沸腾.这说明沸腾过程中需要继续______,但温度______

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在探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验中,某同学的操作步骤如下:
(1)把木块平放在水平木板上,如图甲所示,用弹簧测力计沿水平方向缓缓地 ______拉动木块,使弹簧测力计的示数稳定,观察此时弹簧测力计的示数为F1
(2)把木块侧放在水平长木板上,重复上述操作,观察此时弹簧测力计的示数为F2
(3)如图乙所示,在长木板上固定好毛巾,把木块平放在其表面上,重复步骤(1)的操作,观察此时弹簧测力计的示数为F3.比较F1和F2有:F1 ______F2(选填“=”、“>”或“<”);比较F1和F3可知,滑动摩擦力的大小跟接触面的 ______有关.

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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