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如图是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置.他按图示提起钩码时注意保持测...

如图是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置.他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动,分别测得一组数据如下表所示
钩码重G/N钩码升高高度h/m测车计示数F/N测力计移动距离S/m
0.980.20.980.2
0.980.21.020.2
0.980.20.550.4
请你分析:
(1)比较测力计示数的大小,可知:使用动滑轮的好处是______
(2)比较测力计拉力的方向,可知:使用定滑轮的好处是______
(3)把钩码升高相同的高度,比较乙和丙实验测力计移动的距离,可知:使用动滑轮______
(4)在提升重物的过程中,如果要同时兼顾定滑轮和动滑轮的特点,则应选择______
(5)进一步分析实验数据,你还发现什么规律?(说明分析或计算什么,得到什么结论.写出一个结论即可)

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(1)可得出拉力小于物重,即使用动滑轮时省力; (2)可得出拉力与物重相等,但改变了用力的方向,给做功带来了方便; (3)乙中测力计移动的距离小于丙中的距离,即使用动滑轮费距离; (4)计算出不用机械时的功和用机械时的功进行比较. 【解析】 (1)在丙中,拉力F=0.55N<G=0.98N,故使用动滑轮时省力; (2)在乙中,拉力F=0.98N=G=0.98N,但是向下用力,故使定滑轮可以改变用力的方向; (3)乙的距离为0.2m,丙中的距离为0.4,故使用动滑轮费距离; (4)可以把定滑轮和动滑轮组合起来,使用滑轮组; (5)不用机械所做的功W1=Gh=0.98N×0.2m=0.196J, 使用定滑轮做的功W2=F2×S2=1.02N×0.2m=0.204J, 使用动滑轮做的功W3=F3×s3=0.55N×0.4m=0.22J, W1<W2;W1<W3, 可以使用机械不省功. 故本题答案为:能省力;可以改变用力的方向;费距离;滑轮组.
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考点分析:
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(5)下表是某同学实验的过程记录,请把表格中空缺部分补充完整.
次数动力/N动力臂/m阻力/N阻力臂/m
11.960.040.02
20.060.980.03
32.450.031.47
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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