小华家买了一个家用电吹风，如图甲所示．其简化电路如图乙所示，主要技术参数如表．
| 型号 | SHZ 2010-624 |
| 热风温度 | 50℃～75℃ |
| 额定功率 | 热风时：1000W |
| 冷风时：120W |
| 额定电压 | 220V |
| 质量 | 0.5kg |
请解答如下问题：
（1）当电吹风吹冷风时，正常工作5min消耗的电能是多少？
（2）当选择开关旋至何处时，电吹风正常工作的功率最大？此时电路中的总电流是多大？
（3）当电路供电电压为200V时，电吹风电热丝的实际电功率为多大？（计算结果保留一位小数）
考点分析：
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如图所示，是小明的实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中连接的一个实验电路，所用小灯泡标有“2.5V”字样．
（1）请指出电路连接中的两个不当之处：
①______；②______．
（2）他们改正电路连接中的不当之处后，闭合开关，移动变阻器滑片时，发现两电表的示数和灯泡的亮度都同时变化，但两电表的示数总是比较小，灯泡的亮度也较弱．出现这种现象的原因是：______．
（3）电路正常后，他们分别测出了小灯泡的几组电压和电流值．记录如下：
| 电压（V） | 2.00 | 2.50 | 2.80 |
| 电流（A） | 0.20 | 0.24 | 0.26 |
①小灯泡正常工作时的电阻大小约为______；
②通过分析实验数据可知，小灯泡的电阻是______（填写“不变”或“变化”）的，其原因是：______．
（4）实验结束，小明提出了一个探究设想：可以利用图中的实验器材来探究“并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”．
①请帮他们设计一个实验方案，将电路图画在虚线框中；
②在实验探究过程中，滑动变阻器不但可以改变电路中的电流，它还是电路中的一个______，但在移动滑片时一定要注意______．
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小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，所用凸透镜焦距为15cm．
（1）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图所示时，在光屏上可得一个清晰的像，这个像是______（选填“倒立”或“正立”）、______（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像．生活中常用的______就是利用这个原理制成的．
（2）若固定蜡烛和光屏不动，向______（选填“右”或“左”）移动凸透镜到另一位置，还可在光屏上得到一个清晰的像，则此时所成的像是______（选填“倒立”或“正立”）、______（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像．
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为确定某种未知液体的“身份”，物理老师把这个任务交给了小明的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量．某次的操作如下：
（1）用天平测量液体的质量．当天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示，则称得烧杯和液体的质量m为 ______g．
（2）用量筒测量液体的体积．将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图乙所示，则该液体的体积V为 ______mL．尽管体积测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要 ______（选填“偏大”或“偏小”）．
（3）他们对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m-V”图象，如图所示．由图象可知该液体的密度为 ______g/cm
3；通过查表对照知该液体 ______．
| 一些物质的密度 |
| 物质 | 硫酸 | 水 | 煤油 | 酒精 |
| 密度 | 1.8×103 | 1.0×103 | 0.8×103 | 0.8×103 |
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如图甲所示，是小明常用的一个插线板．他在使用中发现：插线板上的指示灯在开关闭合时会发光，插孔正常通电；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能正常通电．根据上述现象，在图乙中画出插线板中开关、指示灯和插孔的连接方式，并与电源线接通．
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如图所示，为自行车脚踏板的示意图，作用在脚踏板上的力为F．请在图中画出该力的力臂．
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