阅读上文，回答下列问题．
（1）在图中标出此时录音磁头线圈中电流的方向．
（2）说出录音和放音过程主要运用了哪些物理原理．
（3）请你再列举一个用磁来记录信息的生活实例．
图是磁带录音机磁头工作原理图．
录音机的磁带上附有一层硬磁性材料的小颗粒．录音时，动圈话筒将声音转变成强弱变化的电流，这样的电流通过录音磁头，产生了强弱变化的磁场．磁带划过磁头时，磁带上的小颗粒被强弱不同地磁化，于是记录了一连串有关磁性变化的信息．
放音时，磁带贴着放音磁头运动，磁性强弱变化的磁带使磁头中产生变化的感应电流，电流经放大后使扬声器发声，便“读”出了录音带中记录的信息．
考点分析：
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如图是某课外活动小组仿制的一个能产生持续电流的装置一发电机，装有手摇柄（未画出）的转轴垂直穿过圆盘中心，金属圆盘放在蹄形磁铁之间，圆盘的轴心和能在圆盘的边缘滑动接触的滑片通过金属导线与电流表相连．金属圆盘可以看成是由无数根长度等于圆盘半径的导线组成的，圆盘在磁极间不断转动，每根导线都在做切割磁力线的运动，从而产生持续电流．当以某一转速匀速转动金属圆盘时，电流表有一定的计数．
根据上述材料，请完成下面的实验探究填空：
（1）换用
的磁铁，其它条件不变，发现电流表读数增大，说明电流大小跟磁场强弱有关：
（2）换用一个半径大一些的金属圆盘，其它条件不变，发现电流表读数增大，说明电流大小也跟
有关；
（3）当圆盘转速增大，其它条件不变时，发现电流表读数也增大，说明电流大小还跟
有关．
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中、高考考场为了杜绝利用无线通讯设施进行舞弊，采用了高科技手段来屏蔽
波的传递．中考英语听力磁带是用录音机录制的，如图所示为录音磁头简图，录音时，声音先转变成强弱变化的电流，当电力通过录音磁头上的线圈时，线圈周围就存在
．
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a、b为两个条形磁体的两个磁极，根据下图所示的磁感线方向，可以判断a为
极，小磁针上端为
极．
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有一种环保型手电筒，筒内没有电池．使用时，只要来回摇晃手电筒，使永磁体在手电筒中的两个橡胶垫之间穿过线圈来回运动，灯泡就能发光．这种手电筒能发电是依据
原理．要使灯泡亮度增大，可采用的方法是
（写出一种即可）．
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我们已经知道：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时能够产生感应电流．某兴趣小组查阅资料后得知其他情况下也可能产生感应电流，为此他们进行了如下探究：
探究设计：如图所示，螺线管A与滑动变阻器、电源、开关组成一个回路（闭合时A成为电磁铁），螺线管B与电流表组成另一个闭合回路，将A放在B内．探究讨程及现象如下表：
| 操作 | 螺线管B中的磁场变化情况 | 电流表指针 |
| 闭合开关瞬间 | 磁场由无到有 | 发生偏转 |
| 闭合开关一段时间，A中电流稳定后 | 有磁场但不变 | 不发生偏转 |
| 闭合开关，A中电流稳定后再将滑动变阻器的滑动触头向左或向右滑动的过程中 | 磁场变弱或变强 | 发生偏转 |
| 断开开关瞬间 | 磁场由有到无 | 发生偏转 |
由以上探究可知，感应电流产生的条件，说法正确的是（ ）
A．只要闭合电路中有磁场就会产生感应电流
B．只有闭合电路中的磁场变强时才能产生感应电流
C．只有闭合电路中的磁场变弱时才能产生感应电流
D．只要闭合电路中的磁场发生变化就能产生感应电流
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