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初中物理试题 >
在生产和生活中，常用液体做“散热剂”和“冷却剂”正确的选择是（ ） A．散热剂用...
在生产和生活中，常用液体做“散热剂”和“冷却剂”正确的选择是（ ）
A．散热剂用比热较大的液体，冷却剂用比热较小的液体
B．散热剂用比热较小的液体，冷却剂用比热较大的液体
C．两种都用比热较大的液体
D．两种都用比热较小的液体
考点分析：
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质量相等的一杯冷水和一杯热水升高相同的温度，则它们吸收的热量（ ）
A．初温不知，无法判断
B．吸收的热量一样多
C．热水吸收的热量多
D．冷水吸收的热量多
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各种形式的能量在一定的条件下都可以相互转化．水电站里的水轮机带动发电机发电，
能转化为
能；电动机带动机器转动，
能转化为
能；植物吸收太阳光进行光合作用，
能转化为
能；燃料燃烧时，燃料的
能转化为
能，也就是通常所说的要放出
．
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使质量为1g的水温度升高1℃需要
J的热量；1J的热量可以使1g的水温度升高
℃．（结果保留两位有效数字）
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质量相等的不同物质，在温度升高的度数相等时，吸收的热量是
的（填“相等”或“不等”）．为了表示各种物质这方面性质的不同，物理学采用了
这个物理量．
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星期天，小芳在科学馆听科普讲座时，讲解员说：“热带海洋的海水密度较大，船从河 流驶入热带海洋时，虽然自重不变，但船体会上浮一些．”回到家里，她看到厨房里放着的酱 油和陈醋．小芳想，我能不能用今天了解的知识比较酱油和陈醋密度的大小呢？于是．她取 来酱油、陈醋和两个小碗，又找来固体胶棒的塑料盖，并在其侧面标示出刻度作为器材，如图所示．下面是小芳设计的实验方案，请你将其补充完整．
（1）用两个小碗分别盛适量的酱油、陈醋；
（2）将胶棒盖开口朝上分别放入酱油和陈醋中，胶棒盖竖直漂浮在液体中；
（3）通过观察，比较______，来鉴别酱油和陈醋密度的大小，______越大，液体的密度越大．她按照上面的步骤操作，发现实验效果并不明显．经过一番思考，她找来少量的大米对实验进行改进．最终，她成功地鉴别了酱油和陈醋密度的大小．请你写出她对实验的改进方法，并说明利用这种方法是如何鉴别液体密度大小的．
改进方法：
鉴别方法：
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