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为了探究光反射时的规律,小明进行了如图所示的实验 (1)请在图中标出反射角的度数...

为了探究光反射时的规律,小明进行了如图所示的实验
(1)请在图中标出反射角的度数.
(2)小明探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,他应如何操作?______
(3)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明:______

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(1)由光的反射定律知,反射角等于入射角,都为40°. (2)若探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,他应转动纸板后,观察反射光线是否地纸板上. (3)光路是具有可逆性的. 【解析】 (1)如图: (2)将纸板向后(前)折,观察在纸板上是否有反射光线,转动后,若不能看到反射光线,说明反射光线与入射光线是在同一平面内. (3)让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,说明了在反射现象中,光路是可逆的. 故本题答案为:将纸板向后(前)折,观察在纸板上是否有反射光线;在反射现象中,光路是可逆的.
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考点分析:
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甲:______;乙:______;丙:______;丁:______
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如图是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置.他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动,分别测得一组数据如下表所示
钩码重G/N钩码升高高度h/m测车计示数F/N测力计移动距离S/m
0.980.20.980.2
0.980.21.020.2
0.980.20.550.4
请你分析:
(1)比较测力计示数的大小,可知:使用动滑轮的好处是______
(2)比较测力计拉力的方向,可知:使用定滑轮的好处是______
(3)把钩码升高相同的高度,比较乙和丙实验测力计移动的距离,可知:使用动滑轮______
(4)在提升重物的过程中,如果要同时兼顾定滑轮和动滑轮的特点,则应选择______
(5)进一步分析实验数据,你还发现什么规律?(说明分析或计算什么,得到什么结论.写出一个结论即可)

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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