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初中物理试题 >
流体的流速越大,压强越小.下列现象中,可用这个原理来解释的是( ) A.氢气球离...
流体的流速越大,压强越小.下列现象中,可用这个原理来解释的是( )
A.氢气球离开手后升向高处
B.直升飞机悬停在空中
C.人能够漂浮在死海海面上
D.船只并排航行易发生碰撞事故
考点分析:
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下列现象中与大气压强无关的是( )
A.用吸管吸饮料,饮料上升
B.吸盘上挂毛巾,吸盘不掉
C.用滴管吸取液体
D.帕斯卡“裂桶实验”
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对图中有关物理学家和物理史实的说法,正确的是( )
A.(a)最早是由托里拆利做的
B.托里拆利通过计算(a)图中马拉力的大小,最早测出大气压的数值
C.托里拆利通过(b)图,最早测出大气压的数值
D.马德堡市长通过(b)图,最早测出大气压的数值
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小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在,下列操作能达到目的是( )
A.用手捏易拉罐,易拉罐变瘪
B.将密封易拉罐置于深水中,易拉罐变瘪
C.让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪
D.用注射器抽取密封易拉罐中的空气,易拉罐变瘪
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据报道,我国已制造出“世界上快的高速列车(如图 ),运行速度可达 380km/h.这种列车进站速度要比普通列车大一些.为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生,站台上的安全线与列车的距离也要更大些.这是因为列车进站时车体附近( )
A.气流速度更大、压强更小
B.气流速度更大、压强更大
C.气流速度更小、压强更大
D.气流速度更小、压强更小
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王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,通过动手动脑,学习物理知识,揭示物理规律.下面的实验(如图)不是揭示流体压强与流速关系的实验是( )
A.
B.
C.
D.
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