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实验课上，老师拿出如图甲所示的电路板，当开关S闭合后发现，灯L不亮，现已确定是由...
实验课上，老师拿出如图甲所示的电路板，当开关S闭合后发现，灯L不亮，现已确定是由于灯L的短路或断路引起的．要求检测是哪一种故障．小羽同学做了如图11乙的检测电图．将故障电路的开关S断开，分别把M、N接到a、b的接线柱上．若检测灯亮，则故障是
；若检测灯不亮，则故障是
．
考点分析：
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如图所示电路中，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向左滑动时，电流表的示数
，电压表的示数
．（选填“不变”、“变大”或“变小”）
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如图所示是一个同学家里的电能表，电能表上所显示的数值反映了他家5月初的用电情况，这时电能表的示数为
KW•h；如果电能表的表盘转动300圈，则实际消耗的电能是
J；从电能表上可以看出，这个同学家接入用电器的电功率最多允许达到
W．
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某同学分别用如图所示的两种方法挑着同一个物体行走，图甲中手施加的动力
（选填“大于”、“等于”或“小于”，下同）图乙中手施加的动力，图甲中的人肩膀受到的压力
图乙中的人肩膀受到的压力．
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如图所示，原长为L的软弹簧上端固定，下端挂一小重球，从图示位置A处释放时，弹簧仍长为L，小球从A运动到最低位置B的过程中，
能减少，
能增加了．
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改变物体内能的方式有做功和热传递两种．在汽油机的压缩冲程中，活塞压缩燃料混合物使它的温度升高，是通过
的方式增加了燃料混合物的内能．为了不让柴油机在工作时温度升得太高，在设计制造时，气缸外有一个水套，让气缸被水包围着，这样就可以通过
的方式降低气缸的温度（减少气缸的内能）．
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