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一只标有“2.5V 0.3A”的小电灯和滑动变阻器串联接在电压为6V的电源两端调...
一只标有“2.5V 0.3A”的小电灯和滑动变阻器串联接在电压为6V的电源两端调节滑动变阻器使小电灯两端电压为 V时，灯正常发光．此时灯1min消耗的电能为 J；再调节滑动变阻器使灯两端电压力1.5V时．灯的亮度与正常发光相比 （选填“变亮”、“变暗”或“不变”）．
考点分析：
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“燃气灶”早已成为现代家庭生活的必需品．小明同学为了比较不同燃料的发热能力，在家进行烧水实验，测得燃烧0.5kg的煤气，能使50kg的水从20℃升高到70℃；查资料又知水的比热容为4.2×10
3J/，煤气的热值为4.2×10
7J/kg．计算可知：0.5kg煤气完全燃烧放出的热量是
J，水吸收的热量是
J，燃气灶烧水的效率是
．
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实验课上，老师拿出如图甲所示的电路板，当开关S闭合后发现，灯L不亮，现已确定是由于灯L的短路或断路引起的．要求检测是哪一种故障．小羽同学做了如图11乙的检测电图．将故障电路的开关S断开，分别把M、N接到a、b的接线柱上．若检测灯亮，则故障是
；若检测灯不亮，则故障是
．
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如图所示电路中，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向左滑动时，电流表的示数
，电压表的示数
．（选填“不变”、“变大”或“变小”）
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如图所示是一个同学家里的电能表，电能表上所显示的数值反映了他家5月初的用电情况，这时电能表的示数为
KW•h；如果电能表的表盘转动300圈，则实际消耗的电能是
J；从电能表上可以看出，这个同学家接入用电器的电功率最多允许达到
W．
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某同学分别用如图所示的两种方法挑着同一个物体行走，图甲中手施加的动力
（选填“大于”、“等于”或“小于”，下同）图乙中手施加的动力，图甲中的人肩膀受到的压力
图乙中的人肩膀受到的压力．
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