陈锋同学的家到学校本是一条在同一水平面上的直路,爱动脑的陈锋做了这样的设想:要是将从家到学校的路挖成一个“V”字形(如图所示),只要从家骑上自行车后,不用刹车也不用踩车,等车停下来就可以到达学校了请你简要说明:
(1)陈锋同学的设想的机械能转化过程
(2)陈锋同学的设想在现实中可以实现吗?为什么?(请根据有关物理知识说明)
考点分析:
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我们知道,g值反映了重力与质量的关系,而实际上在地球上不同的位置,g的值并不是一个定值.一般在地球的赤道附近g值最小,越靠近两极g值越大.为了比较准确测定在学校位置的g值,请你完成测量方案的相关项目.
(1)需要用到的器材是:
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(2)设计一个实验记录表,并写上要测量的物理量(名称、符号和单位)
(3)数据的处理方法.
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请你对下面物理实验情景进行分析并得出结论.
(1)把正在发声的闹钟放在玻璃罩内(如图1所示),逐渐抽出其中的空气听到的声音越来越小,最后几乎听不到闹铃声,这说明
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(2)把凸透镜正对太阳光(如图2所示),在凸透镜下面光屏上得到一个又小又亮的光斑,这说明凸透镜
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(3)把装满水的杯子盖上硬纸片倒置过来后,杯口的纸片不会掉下来(如图3所示),这说明
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如图所示,把一根直导线AB支起来,放在蹄形磁体的磁场里,闭合开关后,直导线就运动起来,这说明
如果把电源正负极的连接对调,让通过AB的电流方向与原来相反,闭合开关后,这时导线AB的运动方向与原来运动方向相反,这又说明
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王海同学用电流表测量电流时,把电流表串联接入电路后闭合开关,发现指针偏转如图1所示,产生这种情况的原因是
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另一同学测量时,则发现指针偏转如图2所示,产生这种情况的原因是
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如图所示简易吊车正在吊起重为G的建筑材料,请在图中杠杆OB上分别画上动力臂l
1,和阻力臂l
2.
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