学习了电流、电压和电阻这三个物理量后，某小组同学决定探究通过电阻的电流与其两端电压的关系，他们作了如下猜想：
A：加在电阻两端的电压越大，通过的电流越小；
B：加在电阻两端的电压越大，通过的电流越大；
C：加在电阻两端的电压变化，通过的电流不变．
为了验证上述猜想是否正确，该小组的同学设计了如图甲所示的实验电路，并按设计方案测量了有关数据．
（1）根据甲电路图，用笔画线代替导线把乙图中的滑动变阻器接入电路．
（2）下表是该组同学实验中测量的数据．通过比较分析表中实验序号为______的几组数据，可以验证猜想______（选填“A”、“B”或“C”）是正确的．
| 实验序号 | R/Ω | U/V | I/A |
| 1 | 5 | 1.0 | 0.20 |
| 2 | 2.0 | 0.40 |
| 3 | 3.0 | 0.60 |
| 4 | 10 | 1.0 | 0.10 |
| 5 | 2.0 | 0.20 |
| 6 | 3.0 | 0.30 |
| 7 | 20 | 1.0 | 0.05 |
| 8 | 2.0 | 0.10 |
| 9 | 3.0 | 0.15 |
（3）归纳表中实验序号为1、4、7（或2、5、8，或3、6、9）的数据可得：当电压一定时，电流与电阻成______的关系．
（4）请你尝试将表中每次测量的电压值除以电流值，你还能发现：______．
考点分析：
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实验完毕，同学们互相进行了交流，并得出结论：
（1）当压力相同时，______，压力作用的效果越明显；
（2）当受力面积相同时，______，压力作用的效果越明显．
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（1）如图甲所示，重为3×10
4N的飞机在空中匀速飞行．请在图中画出该飞机所受重力的图示．
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阅读下列短文，完成文后问题．
大厅里的雪花
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（1）大厅里出现雪花的原因是
；
（2）舞会上小姐晕到的原因是
；
（3）读过此文后，你对物理与生活、物理与自然的认识是
．
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