市人民医院病房楼电梯最大载重为8000N，问此电梯一次最多能承载多少名乘客安全升降？（假定每位乘客质量均为60Kg，g取10N/kg）
考点分析：
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某同学用弹簧测力计和钩码研究物重与质量的关系．下表是该同学实验时测得的数据，请你根据表中数据计算物重跟质量的比值，再回答下列问题：
| 研究对象 | 钩码只数 | 质量m/kg | 物重G/N | 物重跟质量的比g/N |
| 钩码 | 1 | 0.05 | 0.49 | |
| 2 | 0.10 | 0.98 | |
| 3 | 0.15 | 1.47 | |
（1）把表格中空项填上，计算表明：物体受到的重力的大小跟它的质量成______关系，物重跟质量的比等于______N/㎏．
（2）若用符号G表示物重，m表示质量，g表示物重跟质量之比，则G=______．
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某实验小组探究橡皮筋所受拉力与伸长量的关系，实验测得一根橡皮筋的有关数据如下表，并发现再次重复实验数据基本相同．
| 橡皮筋所受拉力/N | | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.4 | 2.8 |
| 橡皮筋的伸长量/cm | | 0.7 | 1.5 | 2.3 | 3.2 | 4.0 | 4.8 | 5.7 |
（1）请你根据他们的实验数据，在图上描点，再把这些点连起来，做出橡皮筋所受拉力与伸长量关系的图象．
（2）你认为能用橡皮筋制作一个简易侧力计的理由是什么？
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在探究“滑动摩擦力跟哪些因素有关”的问题时，陈老师引导学生作了如下的
猜想A：滑动摩擦力大小可能与接触面的粗糙程度有关；
猜想B：滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关．为了检验上述猜想是否正确，同学们设计了
如图所示的实验方案．
（1）实验中要使弹簧测力计的示数等于所受滑动摩擦力的大小，应使木块在弹簧测力计的拉力下做______运动．
（2）设计步骤（a）和（b）的目的，是为了检验猜想______（选填“A”或“B”）．实验得出的结论是：滑动摩擦力的大小与______有关，______越大，滑动摩擦力越大．
（3）设计步骤（a）和（c）的目的，是为了检验猜想______（选填“A”或“B”）．实验得出的结论是：滑动摩擦力的大小与______有关，______，滑动摩擦力越大．
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按要求，用力的示意图表示下面物体的受力情况
（1）图1物体放在水平桌面上，画出物体受到桌面的支持力
（2）图2物体被悬挂起来，画出物体受到的拉力
（3）图3沿斜面滚下的小球A，画出小球受到的重力．
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汽车的轮胎上有很多花纹，这是为了
；自行车的车轴上安装滚动轴承是为了
；自行车刹车时是通过捏紧车闸，增大刹车皮跟钢圈间的
来增大摩擦的．
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