小聪同学为了探究浮力的大小跟什么因素有关，他做了如图所示的实验．
（1）从图①②③可以得出：浮力的大小与______有关．
（2）图①③④可以得出：浮力的大小与______无关．
（3）图③中物体受到的浮力大小为______N．
（4）浮力的大小是否与液体密度有关呢？请你在小聪同学实验的基础上补充实验，叙述你的做法．
做法：______．
考点分析：
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为了探究同一种物质的质量跟体积的关系，小磊同学使用天平和量筒分别测出水和水银的质量和体积，得到下列数据：
| 物质 | 实验次数 | 体积（cm3） | 质量（g） | 质量/体积（g/cm3） |
| 水 | 1 | 5 | 5 | 1 |
| 2 | 10 | 10 | 1 |
| 3 | 20 | 20 | 1 |
| 水银 | 4 | 5 | 68 | 13.6 |
| 5 | 10 | 136 | 13.6 |
| 6 | 20 | 272 | 13.6 |
（1）比较第①②③三次实验数据，可以得出结论：同一种物质，它的质量跟它的体积成______．
（2）比较六次实验的“质量”和“体积”栏中的数据，可以进一步得出的结论是：同种物质，其质量与体积的比值______；不同种物质，其质量与体积的比值一般______．我们引入了______概念来反映物质的这一特性．
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在“研究凸透镜成像规律”时，将凸透镜、蜡烛和光屏放在如图甲所示的光具座上进行（凸透镜的焦距f已知）：
（1）若在图中C位置上放置光屏，则B位置上应放置 ______；
（2）实验过程中，应测量物距u和像距υ，并记录 ______的性质特点；
（3）若烛焰在光屏上所成的像如图乙所示，为使像能清晰地呈在光屏中央，应将凸透镜向 ______移动（选填“上”或“下”）；根据此图的成像特点可制成 ______．
（4）实验发现：当物距在 ______范围时，像都能在光屏上承接；当物距在 ______范围时，凸透镜成缩小的像．
（5）在乙图情形中，像已清晰地呈在光屏中央，若在AB之间放置一个近视眼镜，则须向 ______移动光屏可使屏上的像清晰．
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有一个石块重24N，将它浸没在水中时，弹簧测力计示数为14N，g取10N/kg，求：
（1）石块浸没在水中时所受的浮力；
（2）石块的密度；
（3）它浸没在酒精中时，弹簧测力计的示数．（酒精密度为0.8g/cm
3）
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将标有“6V3W”和“6V6W”两个灯泡串联起来，接在可调的电源两端，其中一个灯泡正常发光，另一灯泡不超过额定电压，求：
（1）灯“6V3W”的电阻．（2）电路中的电流．（3）电源电压．（4）电路的总功率．
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“和谐号”动车组在西安与宝鸡之间运行，与传统列车比较，国产动车组在设计上采用了许多新技术，请你阅读并解答下列问题：
| 车次 | 出发站 | 开车时间 | 到达站 | 到站时间 | 里程/km |
| D581 | 西安 | 06：25 | 宝鸡 | 07：40 | 173 |
| 1723 | 西安 | 08：12 | 宝鸡 | 10：38 | 173 |
| K5 | 西安 | 13：20 | 宝鸡 | 15：33 | 173 |
（1）如图所示，车头采用流线型设计可以减少______；车体采用强度高、密度______的铝合金等材料制造，使整车质量减小，有利于列车高速运行．
（2）采用“再生制动”技术，列车速度从200km/h降到90km/h的过程中不采用机械刹车，列车由于______继续行驶并带动电机逆转发电，把列车的机械能转化为电能输入电网．当车速降低到90km/h时，实施机械刹车，利用刹车片与轴之间的______力使车速度减小直到停止．
（3）运行速度高，最高速度可达250km/h，根据下面列车时刻表可知，从西安至宝鸡乘坐D581次动车组比乘坐1723次列车节省时间______min；请计算D581次列车的平均速度是多少km/h？
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