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下列物理量中，单位名称为焦耳的物理量是（ ） A．力 B．功率 C．势能 D．压...
下列物理量中，单位名称为焦耳的物理量是（ ）
A．力
B．功率
C．势能
D．压强
考点分析：
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两个额定电压为220V的白炽灯L
1和L
2的U-I特性曲线如图所示．求：
（1）当L
2正常发光时，通过L
2的电流为0.45A，那么L
2的额定功率是多大？
（2）L
2正常发光时的电阻是多大？（结果保留一位小数）
（3）现将L
1和L
2串联后接在220V的电源两端，此时L
1消耗的实际功率为多大？
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“海宝”是2010年上海世博会的吉祥物，在点缀上海街头的各种“海宝”中，有一座材质均匀、实心的“海宝”雕塑（如图所示），其密度为2 5×10
3kg/m
3，所受重力为7 5×10
4N，与水平地面的接触面积为1m
2（g取10N/kg）求：
（1）该雕塑的体积
（2）该雕塑对水平地面的压强．
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低碳排放，保护地球，是当今世界的主题，2010年上海世博会企业馆内围绕这一主题发明的低碳环保产品琳琅满目，太阳电池就是其中的一种，它能够将太阳能直接转化为电能，从而实现碳零排放．
（1）太阳能属于______（选填“可再生”或“不可再生”）、
（2）有心的小强猜想太阳电池发电量可能与太阳光照强度、接收太阳光照的面积及接收太阳光照的时间有关，究竟有什么关系呢？为此他进行了如下探究：
探究设计：用太阳电池给手机电池充电
所需器材：相同型号的太阳电池4个，相同型号的手机电池4块（电池电量已耗完），硬纸板l张，手表1块
实验步骤：
a、用太阳电池在阳光充足光照强的地方给手机电池充电至满，用时5h；
b、在与a同一光照强度的地方用另一个太阳电池给另一块手机电池充电3h，未能充满；
c、在与a同一光照强度的地方用硬纸板盖住第三个太阳电池接收面的一半，再给第三块手机电池充电5h，未能充满；
d、用第四个太阳电池在背阴处给第四块手机电池充电5h，未能充满．
根据小强的探究，请回答：
①比较步骤______ 可以得出：光照强度及接收光照时问相同时，太阳电池发电量随接收光照面积增大而增大．
②比较步骤a和d，可以得出：______．
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某实验小组为了探究通过电阻的电流跟它两端电压的关系，设计了如图1所示的电路（电源电压3V恒定）
（1）请你根据电路图，用笔画线代替导线在图2中完成实物电路连接（要求电表选择合适的量程，导线不能交叉）．
（2）连接电路时开关应______，闭合开关之前滑动变阻器的滑片应处于______端（选填“左”或“右”）．
（3）闭合开关，调节滑动变阻器得到如下数据
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电压U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| 电流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
a、该定值电阻的阻值R=______Ω；
b、根据上述数据，在如图所示的坐标系中做出I一U关系图象；
c、从实验可以得出：通过电阻的电流跟它两端的电压成______比；
d、第3次测量时，滑动变阻器连入电路的阻值是2.5．
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2010年种粮大户田乐农大叔家的小麦喜获丰收，饱满的小麦堆满了粮仓．田大叔家的粮仓容积为120 m
3，田大叔让小强帮他估算一下粮仓内小麦的质量，于是小强便带上小麦样品到学校进行了如下实验及运算：
a．调节横梁平衡时，发现天平的指针偏向分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向______调（选填“左”或“右”），直到天平平衡．
b．将适量的小麦样品放在左盘，在右盘中加减砝码并调节标尺上的游码，直到横梁又恢复平衡，如图所示，则小麦样品的质量是______g．
c．将左盘中的小麦倒入量筒内并摇平实，如图所示，则量筒内小麦的体积为______cm
3．小麦的密度是______kg/m
3．
d．田大叔家粮仓内小麦的质量是______kg．
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