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在电学实验中遇到断路时，常常用电压表来检测，某同学连接如图所示的电路，开关闭合后...
在电学实验中遇到断路时，常常用电压表来检测，某同学连接如图所示的电路，开关闭合后，电灯不亮，电流表无指示．这时用电压表测得a、b两点间和b、c两点间的电压均为零，而b、d间的电压不为零，这说明（ ）
A．电源接线柱接触不良
B．开关S的触片或接线柱接触不良
C．电流表接线柱接触不良
D．灯泡灯丝断了或灯座接触不良
考点分析：
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小星“测定小灯泡正常工作时的电阻”，实验电路图如图所示，已知灯泡的额定电压是2.5V，估计小灯泡正常工作时的电阻约10Ω，电源电压为3V．
小星按图连接电路并闭合开关后，发现灯泡不亮，但电压表有示数，则故障的原因可能是灯泡
（填“短路”或“断路”）．
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为检查照明电路，电工经常采用的方法是：取下保险丝，将额定电压为220V的“校验灯”L
接在保险丝的两只接线柱上，如图所示．在检查灯L
1所在支路之前，先断开所有开关，再闭合开关S
1，若“校验灯”L
恰能正常发光，说明该支路
（选填“短路”或“断路”）．
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在“组成串联电路与并联电路”的实验中，小张将两个灯泡和一个开关与电源连成了一个电路，闭合开关后，发现两灯都不亮，经检查，小张发现有一个灯泡与灯座接触不良，小张将这个灯泡安装好后，再次闭合开关，两灯都发光了，由此可以判定，两灯的连接关系为______．
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小强和小丽同学利用伏安法测量额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的电阻．
（1）小强正确连接电路后，闭合开关S，发现灯L不发光，电流表无示数，但电压表有示数，电压表的示数如图乙所示，为
．请你判断电路中出现的故障可能是
．
（2）他们排除电路故障后，进行实验并测量了多组数据．小丽同学根据几次实验数据，画出了如图丙所示的图象．请你观察图象并分析：图线OB所表示的电阻R
1，图线OA所表示的电阻R
2相比较：则R
1 R
2．
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小明照图连接一个串联电路，他使用的电源两端电压为6V，闭合开关S后小灯泡L不亮，他用一只电压表判断故障的位置，测得各点之间的电压为：U
ab=U
cd=U
de=0，U
ae=U
bc=6V．若电路中只有一处发生断路，则断路的位置是
．
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