小明为了探究通过导体的电流与加在导体两端电压的关系，设计并连接了图甲所示的电路进行实验．实验中电压表的量程选用0～3V、电流表的量程选用0～0.6A、导体的电阻R阻值不变．
（1）当小明闭合开关时发现：电流表有示数，但电压表无示数．请你帮助小明检查电路，只要改动一根导线，就能使电压表显示加在导体两端的电压值．请你在图甲中和将应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．
（2）修正上述错误后小明又发现：无论滑动变阻器的滑片怎样滑动，都不能改变电流表、电压表的示数．请你帮助小明再次检查电路，只要改动另一根导线，当滑动变阻器的滑片移动时，即可改变两电表的示数．请你在图甲中将应改动的另一根导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．
（3）修正上述两个错误后，小明按正确的电路进行测量，用两电表测出的数据，描绘出如图乙所示的图象，但不完整，请你在图乙上将小明遗漏的部分补上．
（4）根据图象可知：通过导体的电流与加在导体两端的电压成______关系．
考点分析：
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实验室中要测量一个阻值约为数百欧的电阻．提供的器材有：电源（电压约5V）、学生用电压表（0～6V）、电阻箱R（0～9999Ω 5A）、开关S
1和S
2、导线若干．现要测量待测电阻R
x的阻值，设计了如图甲所示的实验电路图．
（1）小虎进行的实验过程如下：
①根据实验电路图，连接成如图乙所示的实物电路，但存在连接错误，只需改动一根导线，即可使电路连接正确，请在接错的导线上打“ד，并用笔画线代替导线画出正确的接法．
②电路连接正确后，闭合S
1，将S
2拨到触点1时，电压表的读数为U
1，则电源电压为______．
③闭合S
1，将S
2拨到触点2，当电阻箱的阻值调为R
时，电压表的示数为U
2，则待测电阻的阻值R
x=______．
（2）如果实验器材中没有提供电压表，现再提供一只电流表（0～0.6A），利用上述器材，你认为______（选填“能”或“不能”）较准确测出该待测电阻的阻值，原因是______．
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在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明设计了如图电路．
（1）在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入的元件是______．
（2）为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小，可观察______．
（3）另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串联接入电流表．你认为______同学的改进更好一些，理由是______．
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用滑动变阻器改变小灯泡的亮度．
（1）实验室中有一铭牌上标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器，如图一所示．若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去，共有______种接法；“20Ω”指的是______接线柱间的电阻值，“2A”指的是______．
（2）现再给电源、小灯泡、开关各一个，导线若干，请在图二中用笔画线代替导线连接电路，要求滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗．
（3）如果你还想知道电路中电流值的改变情况，需在电路中再______联一个电流表，并增加______根导线．
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轿车仪表盘上都有一个用来提醒司机车门是否关好的指示灯，若四个车门中任意一个车门未关好，该指示灯会一直发光，其工作原理如图所示．
（1）请具体说明保护电阻R
的作用______．
（2）指出该电路的一处不足______．
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水果含有果酸．如图所示在水果中插入两片不同金属制成的极板，就组成了一个水果电池．某科学兴趣小组对影响水果电池电压大小的因素进行了实验研究．
（1）、在水果中插入不同金属制成的极板，并保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变，用电压表直接测量两块极板之间的电压，结果如下表：
| 铁--锌 | 铁--铜 | 铜--锌 |
| 苹果 | 0.55伏 | 0.60伏 | 0.95伏 |
| 梨 | 0.40伏 | 0.50伏 | 0.90伏 |
| 菠萝 | 0.50伏 | 0.55伏 | 1.00伏 |
| 橙 | 0.70伏 | 0.78伏 | 1.05伏 |
①画出这个实验的电路图；
②、分析实验数据可以得出：在上述条件下，从金属活动性顺序看，所选用的两块极板材料之间的______越大，水果电池的电压越大；并且水果电池的电压还与______有关；
（2）、若该小组的同学选用一只橙子并用铜一锌做极板，研究水果电池的电压跟极板与水果的接触面积之间的关系时，应控制______不变；
（3）、关于影响水果电池电压大小的因素，你还可以研究的问题是______．（写出一个）
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