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小刚和小丽用图所示的器材探究串联电路的电压关系,用三节干电池串联做电源,两只小灯...

小刚和小丽用图所示的器材探究串联电路的电压关系,用三节干电池串联做电源,两只小灯泡的规格不同.
(1)请用笔画线代替导线,连接实验电路.要求:L1和L2:串联,电压表测量两灯串联后的总电压.
(2)小刚用电压表测量Ll两端的电压时,直接选用0~3V的量程,小丽说这样不行,规范的操作方法应该是______
(3)他们在测量L2两端的电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0.小刚用电压表检测L1两端的电压,示数为电源电压,由此判断出L1处的故障是______;L2是短路还是正常的?小丽在原电路中又添加了一个电学器材,就检验出了结果,她的方法可能是______
______
(4)他们排除故障后继续实验,得出了下表所示的一组数据.为了得出串联电路电压关系的普遍规律池们还应当______
L1两端电压/VL2两端电压/V串联后的总电压/V
1.43.14.5


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(1)串联电路电流只有一条路径,一般从电源的正极开始练起,按电流的路径连到电源负极,最后连接电压表; (2)在不能估计被测电压大小的情况下,应选用电压表的大量程进行试触,通过指针的偏转角度确定选择的量程; (3)两灯都熄灭,说明电路中有断路的地方,用电压表检测L1两端的电压,示数为电源电压,说明电压表和电源两极连接的部分电路无断路; (4)实验中,为得出普遍规律,应换用不同规格器材进行多次测量. 【解析】 (1)按电流路径连接电路,电压表测量串联后的总电压,如下图所示: (2)电流表和电压表在使用时,如不能估计测量值的大小,应采用试触法选择合适量程,即先选用0~15V的量程试测,如果示数小于3V,再改用0~3V量程测量. 答:先选用0~15V的量程试测,如果示数小于3V,再改用0~3V量程测量. (3)①在测量L2两端的电压时,电路如下图: 两灯突然熄灭,说明电路中有断路的地方;电压表示数为零,说明L2短路或者电压表和电源连接的部分“电压表--开关--电源--L1”电路中出现了断路. ②再电压表检测L1两端的电压,电路如下图: 电压表示数为电源电压,说明电压表和电源连接的部分“电压表--L2--开关--电源”无断路,只能是灯泡L1断路. ③判断L2是否短路,可以采用替换L1的方法,让它恢复通路,根据L2的发光情况进行判断. 答:L1处的故障是断路;判断L2是短路还是正常的方法是:用小灯泡与L1并联(或替换L1),如果L2发光,则L2正常;若L2不发光,则L2短路. (4)为了得出串联电路电压关系的普遍规律,换用不同规格的器材(灯泡、电源)或加滑动变阻器,多次测量. 答:换用不同规格的器材(灯泡、电源)或加滑动变阻器,多次测量.
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考点分析:
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(2)修正上述错误后小明又发现:无论滑动变阻器的滑片怎样滑动,都不能改变电流表、电压表的示数.请你帮助小明再次检查电路,只要改动另一根导线,当滑动变阻器的滑片移动时,即可改变两电表的示数.请你在图甲中将应改动的另一根导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.
(3)修正上述两个错误后,小明按正确的电路进行测量,用两电表测出的数据,描绘出如图乙所示的图象,但不完整,请你在图乙上将小明遗漏的部分补上.
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(1)小虎进行的实验过程如下:
①根据实验电路图,连接成如图乙所示的实物电路,但存在连接错误,只需改动一根导线,即可使电路连接正确,请在接错的导线上打“ד,并用笔画线代替导线画出正确的接法.
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③闭合S1,将S2拨到触点2,当电阻箱的阻值调为R时,电压表的示数为U2,则待测电阻的阻值Rx=______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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