在图所示的电路中分别将导体甲、乙、丙接入电路的M、N两端进行研究．用改变电池个数的办法来改变导体两端电压，进行了三组实验，并记录有关数据入表一、表二、表三所示．
（1）分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6或7、8、9）的电流与电压变化的倍数关系，可初步得出的结论是：______．
（2）分析比较实验序号______在电压相同时的电流关系，可初步得出的结论是：______．
（3）请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据，并归纳得出结论．
（a）分析比较______．
（b）分析比较______．
表一：导体甲
| 实验序号 | 电流（安） | 电压（伏） |
| 1 | 0.4 | 2.0 |
| 2 | 0.8 | 4.0 |
| 3 | 1.2 | 6.0 |
表二：导体乙
| 实验序号 | 电流（安） | 电压（伏） |
| 4 | 0.2 | 2.0 |
| 5 | 0.4 | 4.0 |
| 6 | 0.6 | 6.0 |
表三：导体丙
| 实验序号 | 电流（安） | 电压（伏） |
| 7 | 0.1 | 2.0 |
| 8 | 0.2 | 4.0 |
| 9 | 0.3 | 6.0 |
考点分析：
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一个实验小组在做研究凸透镜成像的实验时记录的有关资料如下表，请你通过分析比较得出有关结论：（凸透镜的焦距为10厘米，蜡烛在光具座上的位置保持在刻度尺的0刻度处）
则请你
（1）完成表格中未填写的空格． （2）分析归纳表格信息数据，初步可归纳得出的规律有：
a．______．
b．______．
c．______．
d．______．
e．______．
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某班同学进行登楼比赛，看谁做功快．甲乙同学记录自己两次从一楼跑到确定的楼层所用的时间，并填入下面表格中，然后将有关的物理量也记录在下面的表格中．
（1）分析比较以上实验数据，可以得出登楼做功最快的学生是______（选填“甲”或“乙”）．
（2）分析比较实验次数______，可以得出的初步结论是：当做功所用时间相同时，做功越多，做功越快．
（3）分析比较实验次数1和2，可以得出的初步结论是______．
（4）分析比较实验次数2与3，若要比较甲乙两为同学做功的快慢，则可以比较______来确定那位同学做功快．因此为了比较做功快慢，还应在表格中添加栏目是______．
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某同学为研究浮力大小与哪些因素有关，他用三个质量不同的木块做实验，甲木块的质量为20克，分别放在三种不同的液体中，都浮在液面上，实验数据记录在表一；乙木块的质量为30克，分别放在三种不同的液体中，都浮在液面上，数据记录在表二；丙木块的质量为40克，分别放在三种不同的液体中，都浮在液面上，数据记录在表三．
（1）根据浮体所受浮力等于重力可以发现：每块木块在不同的液体中所受浮力是相同的，其中______木块（选填“甲”、“乙”、“丙”）所受浮力最大．
（2）分析比较1与4（或3、6、8），可以初步得到：______．
（3）分析比较实验序号______可以初步得到：在排开液体体积相同的情况下，物体所受浮力与液体密度成正比．
（4）请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及三个物体所受浮力大小，并归纳得出的结论是：
a分析比较表一、表二或表三中的数据及三个物体所受浮力大小，可初步得出：______．
b分析比较表一、表二和表三中的数据及三个物体所受浮力大小，可初步得出：______．
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为了探究实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与哪些因素有关，某同学用若干个不同的圆柱体竖直放置在同一水平沙面上，进行了三组实验，并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示．实验时，他仔细观察沙面的凹陷程度，并通过比较，发现每一组沙面的凹陷程度相同，而各组却不同，第一组凹陷程度最大，第二组其次，第三组最小．
表一 （ρ
铜=8.9×10
3kg/m
3）
| 实验序号 | 材料 | 高度（cm） | 底面积（cm2 ） |
| 1 | 铜 | 20 | 10 |
| 2 | 铜 | 20 | 20 |
| 3 | 铜 | 20 | 30 |
表二（ρ
铁=7.9×10
3kg/m
3）
| 实验序号 | 材料 | 高度（cm） | 底面积（ cm2 ） |
| 4 | 铁 | 20 | 10 |
| 5 | 铁 | 20 | 20 |
| 6 | 铁 | 20 | 30 |
表三（ρ
铜=8.9×10
3kg/m
3）
| 实验序号 | 材料 | 高度（cm） | 底面积（cm2 ） |
| 7 | 铜 | 10 | 10 |
| 8 | 铜 | 10 | 20 |
| 9 | 铜 | 10 | 30 |
（1）分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6，或7、8、9）的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当圆柱体材料的密度和高度相同时，压力的作用效果与底面积 ______（选填“有关”或“无关”）．
（2）分析比较实验序号 ______的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当圆柱体的高度相同时，材料的密度越大，压力的作用效果越显著．
（3）请分析比较实验序号1与7（或2与8，或3与9）的数据及观察到的现象，可得出的初步结论：______．
（4）进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，并归纳得出结论．
（a）分析比较表一、表二或表三中的数据及观察到的现象，可初步得出：______．
（b）分析比较表一、表二和表三中的数据及观察到的现象，可初步得出：______．
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为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验．实验时，他用量筒和天平分别测出甲和乙液体在不同体积时的质量．下表记录的是实验测得的数据
| 物质 | 实验序号 | 体积（立方厘米） | 质量（克） |
甲 | 1 | 10 | 18 |
| 2 | 20 | 36 |
| 3 | 30 | 54 |
乙 | 4 | 10 | 8 |
| 5 | 20 | 16 |
| 6 | 30 | 24 |
（1）分析上表中实验序号1与2（2与3、1与3）或4与5（5与6、4与6）的体积及质量变化的倍数关系，可归纳得出的初步结论是 ______．
（2）分析上表中的实验序号 ______可归纳得出的初步结论是相同体积的甲、乙两种液体，它们的质量是不相同的．
（3）请进一步综合分析、比较表中的数据，可归纳得出的初步结论是：
（a）分析、比较实验1、2、3或4、5、6，可以得出 ______．
（b）分析、比较实验1、2、3和4、5、6，可以得出 ______．
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