回顾实验和探究：
（1）如图是研究动能大小与什么因素有关的实验．实验中通过______知道动能的大小．______两次实验是为了研究动能与速度的关系．
（2）在研究“牛顿第一定律”时，让小车每次都从斜面______位置由静止滑下，先后滑到毛巾、棉布、木板表面．其中让小车运动状态最难改变的是______表面．
考点分析：
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小红和小明在做“用电流表和电压表测电阻”的实验．
（1）请你帮助他们在实物连接图中，用笔画线代替导线将所缺的导线补上．
（2）当小红完成电路连接后就准备闭合开关，同伴小明提醒还有一处不妥当，你知道小明提醒的是什么？
答：______．
（3）小红还准备探究“电阻并联时总电阻与各部分电阻的关系”．取来一个10Ω定值电阻和一个电阻箱（
）．请你在下面的方框中为她设计一个实验电路图．
（4）小红将数据填入表中，分析表中数据，得出：
=
+
．同伴小明发现：电阻并联时的总电阻比各部分电阻都要小，而且当R
2远大于R
1时，______．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| R1/Ω | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
| R2/Ω | 1 | 10 | 100 | 1000 | 10000 |
| R并/Ω | 0.91 | 5.00 | 9.09 | 9.90 | 9.99 |
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图甲是小明探究电流跟电压关系的电路图．若电源电压保持不变，当开关S闭合后，将滑动变阻器的滑片P从a端移到b端，电流表和电压表的示数变化关系如图乙所示．
（1）由图象可知：通过R
的电流与R
两端的电压成
，R
的最大功率P
=
W，滑动变阻器的最大阻值R
滑=
Ω．
（2）实验操作中滑片至少要移动
次，目的是
．
（3）在完成以上实验后，小明又测额定电压为2.5V的小灯泡的电流和电压，下列图象正确的是
．
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如图所示，是探究“水的沸腾”的实验装置，图中水的温度是
℃，烧杯上方的“白气”属
现象．为了缩短加热到沸腾的时间，请你提出一条有效的操作建议：
．
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如图所示，投影仪是教学中常备的设备．
的作用是改变光的传播方向；屏幕表面粗糙，有利于发生光的
；物体在屏幕上成
的实像；若使屏幕上的像变大，应使镜头
（填“靠近”或“远离”）投影胶片．
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小宇发现妈妈经常忘记关掉厨房的窗户、水龙头、煤气开关和电磁炉．为了消除隐患，她想设计如下电路：在厨房门口安装红、黄两只电灯．当只有煤气灶和电磁炉没有关闭时红灯发光，都关闭时红灯熄灭；当只有窗户、水龙头没有都关闭时黄灯发光，都关闭时黄灯熄灭．下列电路图中正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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