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下列现象能用光的反射定律解释的是( ) A.观赏水中的鱼 B.河水中出现岸边树木...
下列现象能用光的反射定律解释的是( )
A.观赏水中的鱼
B.河水中出现岸边树木的倒影
C.雨后天空出现彩虹
D.在树阴下躲太阳
考点分析:
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对下列现象的成因解释正确的是( )
A.冬天,室外冰冻的衣服变干了--汽化
B.严冬,玻璃窗内壁结了一层冰花--凝固
C.早春,河中的冰逐渐消融--熔化
D.冬天,能看到呼出的“白气”--汽化
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一个鸡蛋的质量、课本中一张纸的厚度、同学百米赛跑的速度,大约分别是( )
A.60克、0.8毫米、7m/s
B.10克、80微米、2m/s
C.60克、80微米、7m/s
D.10克、0.8毫米、2m/s
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小华同学在家庭实验室进行“改造小台灯”的实践活动,请你也加入到他的实践活动中.(电源电压恒定,设灯丝电阻不变)
(1)当滑片P从a端滑到b端时,电流表示数在0.5A~1A间变化,电压表示数在0V~4-5V间变化,根据实验数据求出电源电压和小灯泡的电阻.
(2)请你计算出滑片P在a端、中点和b端时小灯泡的实际功率,并在坐标系中绘制出小灯泡实际功率随滑动变阻器连入电路中阻值变化的图象.(坐标系中已有曲线是该同学绘制的电路总功率随滑动变阻器连入电路中阻值变化的图象)
(3)请你根据坐标系中两条曲线给出的信息,分析该电路能量转化效率.(写出分析过程和结论,小灯泡消耗的电能为有效能量)
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如图是吴泽利用U形压强计改装成的测液体密度的密度计.A为固定支架,其作用是保证橡皮膜在不同的液体中深度均为2cm,U形管盛水,其右管标有刻度值,为了便于读数,在U形管右管有一个指示液面位置(刻度值)的质量为5g的实心红色浮标,刚好有一半体积浸没在水中,未测量时,U形管水面刚好与a相平,读数时,读取浮标所对的刻度值即可.求(g=10N/kg):
(1)浮标受到的浮力;
(2)浮标的密度;
(3)当橡皮膜放入某液体中,浮标指示在b处,ab之间的距离为2cm,计算b处的刻度值;
(4)求橡皮膜处的液体压强的大小.
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同学们都有玩荡秋千的经历,小磊同学玩荡秋千时突然想到:秋千往返摆动时问与哪些因素有关呢?
他提出
猜想一:可能与秋千的绳长有关;
猜想二:可能与人和秋千的总质量有关;
猜想三:可能与秋千摆动幅度(摆动中人离开中心的最大距离)有关.
为了验证以上的猜想,他进行了如右下图的实验,一跟细绳一端拴一小球,一端固定,让小球自由往返摆动,并记录数据如下表.
实验序号 | 小球到固定点距离l(摆长)/米 | 小球质量/克 | 摆动幅度/米 | 小球往返摆动20次的时间/秒 | 小球往返摆动一次的时间/秒 |
1 | 0.7 | 20 | 0.O5 | 33.2 | 1.7 |
2 | 1.0 | 20 | 0.08 | 39.7 | 2.O |
3 | 1.0 | 30 | 0.O5 | 39.8 | 2.O |
4 | 1.0 | 30 | 0.O8 | 39.7 | 2.0 |
5 | 1.3 | 20 | 0.O5 | 45.3 | 2.3 |
(1)要完成上述实验,除如图器材外,还必需的实验器材有:______.
(2)为了验证猜想一,应该选择实验序号______;为了验证猜想二,应该选择实验序号______;为了验证猜想三,应该选择实验序号______.本次实验用到的科学方法是______.
小磊同学实验当中为什么每次实验要测20次的往复摆动时间?他的目的是______.
(3)从实验数据表格可以得到的结论是:______.
(4)实验中他发现小球只能摆动一段时间.你认为造成小球停下来的原因是______.
(5)摆钟是利用本实验的原理制成的.某一摆钟变慢了,要调准它,应将摆钟的摆长调______(选填“长”或“短”).
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