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某同学调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的右侧．要使天平平衡．应将横梁右端的...
某同学调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的右侧．要使天平平衡．应将横梁右端的平衡螺母向
（左/右）移动；当他用天平测物体质量时，发现指针偏向分度盘的左侧，这时应该在天平右盘中
（增加/减少）砝码；当他在天平右盘中放入50g、20g和5g的砝码各一个，并将游码拨到如图所示的位置时，指针恰好指在分度盘的中央，则被测物体的质量为
．
考点分析：
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小明同学用托盘天平测物体质量的步骤如图所示．请回答下面的问题：
小明的操作有两处错误，指出有错误的步骤并写出正确的做法．
错误一：
（填代号），正确的做法：
．
错误二：
（填代号），正确的做法：
．
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已知ρ
水=1.0×10
3㎏/m
3，ρ
冰=0.9×10
3㎏/m
3．体积为1m
3的水全部凝固成冰后，冰的质量为
㎏．水凝固成冰后体积
（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
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小明在测铁块长度和质量时，
（1）如图（a）所示，铁块的长度为
cm．
（2）他调节天平平衡后，把铁块放在右盘，往左盘依次添加砝码，并移动游码．请纠正他操作中的不妥之处：
．纠正后重新测量，砝码质量及游码所对的示数如图（b）所示，铁块的质量为
g．
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观察如图天平的使用，操作错误有哪些，写出其中三条：
（1）
；
（2）
；
（3）
．
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如图所示是小明测量物体质量的情景，明显的操作错误是：
（1）
．
（2）
．
（3）
．
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