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把质量相等,体积不同的两个球,放入液体中静止时,大球漂浮,小球悬浮.若两球所受的...
把质量相等,体积不同的两个球,放入液体中静止时,大球漂浮,小球悬浮.若两球所受的浮力分别为F甲和F乙,则( )
A.F甲>F乙
B.F甲<F乙
C.F甲=F乙
D.条件不足,无法判断
考点分析:
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一个人双脚陷入泥潭,当拔起一只脚时,则另一只脚( )
A.陷入的深度不变,因为泥潭受到的压强不变
B.陷入的深度不变,因为泥潭受到的压力不变
C.将陷得更深,因为泥潭受到的压力增大
D.将陷得更深,因为泥潭受到的压强增大
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为了判断一个小铁球是不是空心的,某同学测得如下数据:(ρ
铁=7.9×10
3㎏/m
3)
(1)该小铁球是空心的,还是实心的?若小铁球是空心的,空心部分的体积是多大?
(2)如果给空心部分灌满水,则球的总质量是多少g?
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体积是30cm
3的空心铜球质量m=178g,空心部分注满某种液体后,总质量m
总=314g,问注入的是何种液体?
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小冬、小飞、小丽三位同学在做“用天平、量筒测液体密度”的实验中,各设计了一种实验方案.
小冬:
①用天平称出烧杯的质量m
1;
②用烧杯取适量的被测液体称出总质量m
2;
③将烧杯中的液体倒入量杯中,读出液体的体积V;
④用公式算出液体的密度ρ
液.
小飞:
①在烧杯中盛被测液体,称出它的质量m
1;
②把烧杯中的液体倒入量筒中一部分,记下量筒中的液体体积V;
③称出烧杯及杯中剩下液体的质量m
2;
④用公式计算液体的密度ρ
液.
小丽:
①将适量的液体倒入量筒测出体积V;
②用天平测出空烧杯的质量m
1;
③再将液体倒入烧杯,放在天平上测出总质量m
2;
④用公式计算液体的密度ρ
液.
实验室周老师看到他们的实验方案后,是这样评价的:你们的实验方案都能测出液体的密度.但其中有一种方案最好,能减小测量的误差.请你和小冬、小飞、小丽他们一起思考并回答下列两个问题.
(1)三种方法中最恰当的方案的设计者是______.按最恰当的方法进行实验,用实验步骤中给定的数据表示计算这种液体的密度的公式:ρ
液=______.
(2)说明另外两种方案的缺陷和对测量误差的影响:
①______;
②______.
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妈妈在做菜时问小刚,你知道花生油的密度是多少?
(1)小刚想:花生油是油类,它的密度应该比水小.于是他滴了一滴油在水中,发现油浮在水面上,由此可以证明他的猜想是______的(填“正确”或“错误”).
(2)到学校后,他做了如下实验:先用调节好的天平测出烧杯和花生油的总质量为150g,然后将一部分花生油倒入量筒中,再测出剩余花生油和烧杯的质量为107.6g,读出量筒中花生油的体积,如图所示,最后算出花生油的密度.请你将测得的结果填入下表中.
烧杯和花生油的总质量(g) | 烧杯和剩余花生油的总质量(g) | 量筒中花生油的质量(g) | 量筒中花生油的体积(cm3) | 花生油的密度 (g/cm3) |
150 | 107.6 | | | |
(3)图乙是他在实验结束后整理器材时的情景,其中操作不规范的是______.
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