长是10cm的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大烧杯内．待木块静止时，从杯中溢出600g水，如图所示：
求：（1）木块受到的浮力；
（2）木块的密度；
（3）木块下表面受到的水的压强（g取10N/kg）
考点分析：
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随着人民生活水平的不断提高，汽车已经走进我们的家庭．小林的爸爸最近也购买了一辆轿车．他通过测量获得轿车以不同速度行驶时对应的制动距离（即从操纵制动刹车到车停下来的距离），数据如表所示：
（1）根据表中数据所反映的规律，当轿车速度为80km/h时对应的制动距离是______m．
（2）为了防止交通事故，请你给司机提两条合理化建议．
①______
②______
（3）若轿车车身质量为1500kg，汽车轮胎能承受的最大压强为6×10
5Pa，车轮与地面的总接触面积为4.0×10
-2m
2，求轿车能承载的最大质量是多少Kg？（g取10N/kg）．
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识图与作图题
①图中被测物体的长度是______cm．乙图是测量体温的温度计，此时它的示数是______
℃．
②作出在空中匀速下落的雨滴所受力的示意图
③如下图所示，平面镜前有一点光源S，S发出的一束光线被平面镜反射后经过A点，请作出该光线的光路图．
④作出光线通过玻璃砖的光路图
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在研究液体压强的实验中，老师出示了如图甲所示的装置，并向装置中加入一定量的水，此时你观察到的现象______，这说明液体对容器底有压强．稍后老师拿出如图乙的压强计准备探究液体内部是否存在压强，而小明认为没必要，利用图甲的装置即可．若要探究液体内部压强的特点，你认为哪个装置更适合，______．
使用压强计还可以比较不同液体的密度，请你设计一种方案还比校甲乙两液体的密度．______．
小刚同学认为液体内的压强与压强计的金属盒到容器底的距离有关，请你设计一种探究方案，可画出简图．______．
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为了探究物体的浮沉条件，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、量筒、烧杯、金属块、木块、细线、水及其他简单辅助器材．
第一小组：探究金属块的下沉条件．实验中，他们用两种方法测量了物体受到的浮力：
方法1：称重法．测量过程及示数如图（甲）所示，则金属块所受的浮力为______N．
方法2：阿基米德原理法．测量过程与示数如图（乙）所示，则排开水的体积为______mL，根据F
浮=G
排=ρ
水V
排g可计算出浮力．
第二小组：探究木块上浮的条件．要测量木块浸没时的浮力，你准备选用上述两方法中的方法______（选填“1”或“2”），并简要说明操作中还应采取的措施：______．
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在做“探究凸透镜成像规律”的实验中
（1）小明将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜的焦距约是______cm．
（2）若将烛焰移至距凸透镜15cm处，移动光屏，使烛焰在屏上得到清晰的实像，______（照相机/幻灯机/放大镜）就是应用这一原理制成的．
（3）移动透镜和光屏，直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像，接着小莉同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜（靠近凸透镜）之间，发现光屏上的像变模糊了．
①为了使屏上的像重新变得清晰，在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下，应将光屏向______（左/右）移动．
②下列四个选项中，能正确表示小莉同学近视眼成像和矫正情况的是______
A．乙甲；B．丙甲；C．乙丁；D．丙丁
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