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在一堂物理活动课中，同学们正以“假如失去…”为主题展开讨论．以下是由四位同学提出...
在一堂物理活动课中，同学们正以“假如失去…”为主题展开讨论．以下是由四位同学提出的具有代表性的观点，你认为正确的是（ ）
A．假如失去了摩擦力，任何物体都不可能处于静止状态
B．假如导体都失去了电阻，那么所有的用电器都不能正常工作
C．假如失去了重力，天平就不能再用来测量物体的质量
D．假如磁体周围失去了磁场，世界上就不会有电的产生
考点分析：
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在2008年北京奥运会安保工作中将采用人脸识别系统（如图），识别系统的摄像机可以自动将镜头前1m处的人脸拍摄成数码相片，通过信号线传递给计算机识别．摄像机的镜头（ ）
A．相当于凸透镜，焦距可为0.5m
B．相当于凸透镜，焦距可为0.1m
C．相当于凹透镜，焦距可为0.5m
D．相当于凹透镜，焦距可为0.1m
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某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时，带领学生做游戏，用人群的状态类比物体的状态．如图所示甲、乙、丙三种情景分别对应的是（ ）
A．固态、液态、气态
B．气态、固态、液态
C．液态、气态、固态
D．固态、气态、液态
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经常对一些物理量进行估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一．下面是小宇同学对与人身体相关的物理量的估测，其中明显不合理的是（ ）
A．人正常步行的速度4km/h
B．人体的平均密度约为1.0×10
3kg/m
3C．正常情况下的心跳一次的时间约为0.9秒
D．中等身材的中学生的电阻约为3000～10000kΩ
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如图所示，在圆柱形筒内装有适量的水，水对筒底的压强为p，将质量为50克的木块浸没在水中，用细线拴在筒底，此时水对筒底的压强为1.5p，线对木块的拉力是放入木块之前水对筒底压力的1/4．求：
（1）木块的密度．
（2）剪断细线，待木块静止后，筒底受到的压力．（g=10牛/千克）
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长江三峡工程是一项集防洪、发电、航运、和供水等综合利用的巨大水利水电工程，其主要技术数据如表所示
| 大坝高度（米） | 大坝长度（米） | 最高蓄水位（米） | 总库容量（米3） | 平均流量（米3/分） |
| 185 | 2335 | 175 | 4×1010 | 8.5×105 |
（流量：单位时间内通过水轮机的水的体积）根据以上数据计算：
（1）蓄水到最高蓄水位时大坝底部受到的水的压强多大？
（2）每分钟水流对水轮机所做的最大的功为多大？
（3）若利用水流发电的效率为40%，发电机组所能达到的最大功率是多大？
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