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如图在8个相同的水瓶中,灌入质量不同的水,水面的高度不等. (1).若用相同的力...

如图在8个相同的水瓶中,灌入质量不同的水,水面的高度不等.
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(1).若用相同的力量敲击它们,就可以发出不同的音调,此时发出的声音的声源是______(选填“空气柱”或“瓶壁”)的振动,盛水越多,敲击时发出的声音的音调就越______
(2).若用嘴依次吹瓶口,也可以发出不同的音调,此时发出的声音的声源是______(选填“空气柱”或“瓶壁”)的振动,瓶中的空气柱越短,振动的越快,频率______,发出的声音的音调就越______
(3)往保温瓶里灌开水的过程中.听声音就能判断壶里水位的高低,因为(______
A.随着水位升高,音调逐渐升高
B.随着水位升高,音调逐渐降低
C.灌水过程中音调保持不变,音响越来越大
D.灌水过程中音调保持不变,音响越来越小
(4)按如图所示制作一个哨子,上下推拉“活塞”,发出的声音将有很大改变,请你从声学的角度说明是什么发生的变化,并解释其中的道理.
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首先确定振动物体,质量大,体积大的物体的难振动,频率小,音调低. 敲瓶子时,振动物体是瓶子,吹瓶口时,振动物体是空气柱. 往保温瓶内倒水时,振动物体是空气柱. 推拉哨子的活塞改变了振动的空气柱的长短,改变频率,改变声音的音调. 【解析】 (1)当用相同的力敲击瓶子时,振动的物体是瓶壁,瓶中盛水越多,瓶子和水的质量越大,越难振动,音调越低. (2)当用嘴依次吹瓶口,振动的物体是空气柱,瓶中盛水越多,空气柱越短,越容易振动,频率越大,音调越高. (3)往保温瓶里灌开水的过程中.保温瓶内的水越来越多,空气柱越来越短,越容易振动,频率越大,音调越高. (4)哨子的振动物体的空气柱,上下推拉哨子的“活塞”,改变了空气柱的长短,吹时改变了空气柱的振动频率,改变了声音的音调. 故答案为:(1)瓶壁;低;(2)空气柱;大;高;(3)A.(4)上下推拉哨子的“活塞”,哨子中的空气柱长短发生变化,振动频率发生了变化,音调发生了变化.
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考点分析:
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为探究声音的反射与吸收特点,小明同学进行了实验探究.
(1)在玻璃圆筒内垫上一层棉花,棉花上放一块机械表,耳朵靠近玻璃圆筒口正上方10cm处,能清晰地听见表声,表声是通过______传播的.
(2)当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离后,如图(甲)所示位置,恰好听不见表声.
(3)在玻璃圆筒口正上方10cm处安放一块平面镜,调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到表,如图(乙)所示,则∠AOB是该光路的______角.此时耳朵又能清晰地听见表声了,说明声音______(填“能”或“不能”)像光一样反射.
(4)用海绵板代替平面镜听见的声音明显减弱,说明海绵板吸收声音的能力______(填“强”或“弱”)于玻璃板.

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如图,用硬纸片在木梳上划过.
(1)若保持硬纸片和木梳接触深度相同,用不同速度滑动硬纸片,则硬纸片在木梳上划得快时,木梳振动的频率就越______,音调就越______.这表明:______
(2)若保持硬纸片在木梳上滑动速度相同,使硬纸片和木梳有不同的接触深度,则硬纸片插入木梳越深,木梳振动的振幅就越______,响度就越______.这表明:______

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小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,现有器材:音叉、机械闹钟、鞋盒.则在本实验中适合作声源的是______;小明设想了两种实验方案:
方案A.让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度.
方案B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.
(1)你认为最佳的方案是______
(2)实验中小明记录实验数据及现象如下表,则待测材料隔声性能最好的是______
材料衣物锡箔纸泡沫 材料衣服锡箔纸泡沫
距离/m1.20.80.5响度较响较响

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观察下表,试写出两个与声音传播速度有关的结论.
在空气中   在气、固、液体中(0℃)在15℃空气中
温度/℃声速/m.s-1介质声速/m.s-1频率/Hz声速/m.s-1
330氧气3162000340
1534014501000340
303493160500340
1003864900-5000256340
结论:例:声音在不同介质中传播速度是不同的.
(1)______
(2)______
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如图甲,体育馆的顶端和四周制成特殊形状的结构;如图乙,战斗机旁的地勤工作人员都佩戴有耳罩的头盔.则:
(1)建造体育馆及制作耳机选取材料的相同要求是    ,其作用是   
(2)不同的是,甲是采取的是在    的方法,乙是采用在    的方法.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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