下列对中学生的描述，合理的是（） A．身高约60厘米 B．体重约5牛 C．每秒...

下列对中学生的描述，合理的是（）
A．身高约60厘米
B．体重约5牛
C．每秒步行约100米
D．体温约37℃

对于常见的物理数据的判断，我们可以从最熟悉的数据单位出发来判断，如可以把人身高的数据化成以米为单位的数据、把体重化成对应的质量单位，进而能判断出A、B选项的正误；同时再据人在生活中经验和常识即可判断C、D选项的步行速度和体温是否符合实际．【解析】 A、60厘米是0.6米，即不可能是一个正常人的身高，即A错误； B、一个正常中学生的质量约50kg-60kg之间，所以其体重大约是500N-600N，所以B是错误的； C、正常人步行的速度是1.1m/s，所以C选项中的速度太大，即该选项也是错误的； D、在生活中，人正常情况下的体温是37℃，所以D选项是正确的；故选D．

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考点分析：

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序号	液体	深度（cm）	橡皮膜方向	压强计
序号	液体	深度（cm）	橡皮膜方向	左液面（mm）	右液面（mm）	液面高度差（mm）
1	水	3	朝上	186	214	28
2		3	朝下	186	214	28
3		3	朝侧面	186	214	28
4		6	朝侧面	171	229	58
5		9	朝侧面	158	242	84
6	盐水	9	朝侧面	154	246	92

根据上表中的数据，比较序号为的三组数据可得出结论：液体的压强随深度增加而增大；比较序号为的三组数据可提出结论：在同一深度，液体向各个方向的压强相等；比较序号为的两组数据可得出结论：不同液体的压强还跟密度有关．
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试题属性

题型：选择题
难度：中等

下列对中学生的描述，合理的是（ ） A．身高约60厘米 B．体重约5牛 C．每秒...

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