如图(a )所示的电路中,R′为电阻箱,其阻值大小可以通过旋钮调节获取,小黄实验目的是探究通过导体的电流与导体电阻的关系.电源电压恒为6V.实验过程中.他做了六次实验.每次改变电阻箱的阻值后,通过调节合适的滑动变阻器,始终保持电阻箱电阻R′两端的电压不变,每次记下R′的阻值和相应的电流值.根据记录的六组数据,他在方格纸上描出了电流I与对应电阻箱阻值R′的关系图线,如图(b )所示.
(1)记录第一组数据时.电阻箱R′的阻值为2Ω.此时电流表示数是______A;
(2)在实验过程中,小黄控制电阻箱R′两端的电压为______V;
(3)记录第三组数据时,电流表的示数为0.5A,此时电流表的量程改选为______A 档,电阻箱消耗的功率是______W;
(4)记录第六组数据时,电阻箱R′的阻值为20Ω,滑动变阻器接入电路中的电阻是______Ω,电阻箱R′与滑动变阻器消耗的功率之比是______.
考点分析:
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Ⅰ、小黄想用如图(a)所示的器材,设计一个可以调节小灯泡亮度的电路.要求:
①滑动变阻器的滑片向右滑动时,灯泡的亮度变暗;
②用电流表测灯泡的电流(灯泡的电阻约为10Ω),电压表测灯泡两端的电压.请你用笔画线代替导线,把图中的器材连接起来.
小黄检查电路连接无误后,闭合开关,调节滑动变阻器,电压表示数如图(b)所示,则灯泡两端的电压是______V.
Ⅱ、如图所示,在用焦距为10cm的凸透镜来探究烛焰成像规律的实验中.
(1)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上.点燃蜡烛后,调节凸透镜和光屏的高度和位置,其目的是使像成在______.
(2)当烛焰距凸透镜15cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的倒立、______(选填“放大”或“缩小”)的实像.
(3)把图中的凸透镜视为眼睛的“晶状体”,光屏看作“视网膜”.给“晶状体”戴上低度的近视眼镜,为使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像,应将光屏稍______(选填“远离”或“靠近”)透镜适当位置.
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在“测量液体密度”的实验中:
(1)使用托盘天平时,应将天平放在水平桌面上,游码移至称量标尺左端的“0”刻度线上,若发现指针静止在分度标尺中央的左侧,则应将平衡螺母向______调节,使天平平衡;
(2)用调节好的天平测量液体的质量.往烧杯中倒入液体,测出杯与液体的总质量为70g,把杯中一部分液体倒入量筒中,如图2所示;再测烧杯和剩下的液体的总质量时,发现加减砝码总不能使天平平衡,这时应移动______使天平平衡.若天平再次平衡时所用的砝码和游码的位置如图1所示,则倒入量筒内的液体的质量为______g,量筒内液体的体积是______cm
3;
(3)该液体的密度是______g/cm
3,查密度表可知该液体可能是______;
液体 | 水银 | 纯水 | 酒精 | 汽油 | 植物油 |
密度 (kg∕m3) | 13.6×103 | 1.0×103 | 0.8×103 | 0.71×103 | 0.9×103 |
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如图所示,将两个一次性纸杯杯口向上轻轻套起来,用手握住下面的纸杯,在靠近杯口的上方平行于杯口平面用力吹气,上面的纸杯将会怎样?为什么?
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如图是小黄家一台快速电热水壶,铭牌如表.为了测量它烧水时的实际功率,小黄和父亲合作进行了如下实验:关掉家里所有用电器,将该电水壶装了0.6L(600cm
3) 20℃的水,接入家庭电路中,闭合壶的开关,测得壶中的水从20℃上升到100℃所用的时间是3.5min.同时观察到家中电能表(如图(b)转过的转数正好为90转(r).请根据相关信息求:
(1)电水壶中水的质量;
(2)电水壶中水吸收的热量;
(3)电水壶烧水的实际功率;
(4)电水壶加热的效率
水的比热容:[c=4.2×10
3J/].
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某潜水艇最大下潜深度可达150m,.潜水艇的总体积为1.5×10
3m
3,艇内两侧有水舱,潜水艇截面如图所示.通过向水舱中注水或从水舱中向外排水来改变潜水艇的自重,从而使其下沉或上浮.为便于计算,海水密度取1.0×10
3kg/m
3,g取10N/kg.求:
(1)漂浮在海面的潜水艇水舱内没有海水时,重1.0×10
7N,此时,排开海水的体积;
(2)为使潜水艇完全潜入海水里,向水舱里至少注入多少立方米海水?
(3)为什么潜水艇的艇壳要用高强度的特种钢板制造?
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