每次铅球项目测试,小明同学的成绩总是不理想.他想影响铅球掷得远近的因素到底有哪些呢?为此.他以一支玩具手枪为实验器材进行了以下探究:
(1)熟悉手枪结构:玩具手枪的内部结构中有一根弹簧,弹簧压缩的长度可调节.压缩的弹簧伸长时,将子弹射出,弹簧的______能转化成子弹的动能.
(2)探究过程:
①提出假设:在相同条件下,子弹的射程可能和枪管与水平面的夹角有关.
②设计实验,记录数据:他把手枪固定在某一高度后,保持子弹从枪口射出时的速度相同.改变枪管与水平面夹角,用同一颗子弹做了五次试验,记录数据如下:
枪管与水平面夹角θ | 15° | 30° | 45° | 60° | 75° |
子弹落点到枪口的水平距离S∕m | 7.5 | 10.1 | 10.9 | 9.2 | 5.3 |
③分析数据,得出结论:在相同条件下,子弹的射程跟枪管与水平面的夹角有关,夹角在______度左右时,子弹射程最远.小明由此推想:相同条件下,铅球以这一角度掷出,掷得最远.
④交流和评价:第二天,小明与同桌交流探究成果,同桌认为小明对子弹射程与水平夹角B的探究还可进一步完善.同桌的话启发小明对实验方案进行改进,获得了更准确的结论.小明所作的改进是______
(3)完成上述探究后,小明想到影响子弹射程的因素可能还有许多,又提出一个合理的假设.你认为他的假设是:______.小明开始了新的探究…
考点分析:
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小明测量某电阻R的阻值时,已连接如下电路:
(1)同桌又补了一根导线,使电路完整.请你在图中画出这根导线.
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑到______端(请选“A”或“B”);实验中滑动变阻器的作用是______.
(3)小明正确操作测得数据如下,电流表第3次示数如上图,请你帮小明填入表格的空格中.
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压U(V) | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
电流I(A) | 0.34 | 0.42 | |
(4)最终测得的电阻阻值为______Ω(计算结果保留一位小数).
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如图所示,重物G在大小为2牛的拉力F的作用下,以0.2米/秒的速度匀速向上运动.在5秒内,拉力F做的功为______焦,功率为______.
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有专家认为,对于现代生活给人们带来的紧张症,可用漂浮疗法减轻症状:在漂浮池内放入一定深度的水,再加入适量的______(请选“食盐”或“酒精”)后,人进入池内就能漂浮.当质量为50千克的小明在池内漂浮时,受到的浮力为______牛.
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如图电路,电源电压保持不变,R
为定值电阻.闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P在某两点之间来回滑动时,电流表的示数变化范围是0.5~1.5安,电压表的示数变化范围是6~3伏.则电源电压为( )
A.6伏
B.7.5伏
C.9伏
D.15伏
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如图所示,甲、乙两个立方体(V
甲>V
乙)分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等,若把乙放在甲上面,甲对地面的压强增加P
1;若把甲放在乙上面,乙对地面的压强增加P
2;则P
1、P
2的大小关系( )
A.P
1>P
2B.P
1=P
2C.P
1<P
2D.条件不足,无法判断
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