如图所示，动滑轮自重18N，绳重和摩擦不计．现用F=50N的拉力竖直向上拉动滑轮，使物体在10s时间内匀速上升了0.5m，则此过程中拉力F做功的功率是______W；此动滑轮的机械效率为______．
考点分析：
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小华和小芳合作做“测定小灯泡额定功率”的实验．小灯泡标有3.8V的字样，灯丝的电阻约为12Ω．
实验器材：电源（6V）、电压表（ 0-3-15V ）、电流表（ 0-0.6-3A ）、滑动变阻器（ 0-10Ω ）、开关、导线若干．
根据实验原理，小华画出了如图所示的实验电路图．
（1）请你用笔画线代替导线，帮助小芳完成图所示的实物连接图．
（2）实验中，小华发现电压表的0-15V量程坏了，其它器材完好．请你帮助小华重新设计电路，在虚线框内画出电路图．
（3）重新连接电路．闭合开关S后，调节滑动变阻器，电压表的示数为______ V时，小灯泡正常发光．此时电流表的示数如图所示，则小灯泡的额定功率为______ W，灯丝电阻为______Ω．
（4）小芳移动滑动变阻器滑片P，又做了两次实验，得到两组数据后，计算出小灯泡电功率的平均值．你认为小芳的做法是否合理？理由是：______．
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“育才”中学的物理兴趣小组，想探究水平抛出的小球，从抛出到落地的时间与哪些因素有关．大家经过讨论，提出了以下猜想：
①猜想1：小球从抛出到落地的时间，可能与小球的质量有关．
②猜想2：小球从抛出到落地的时间，可能与小球水平射出的速度有关．
③猜想3：小球从抛出到落地的时间，可能与小球下落的高度有关．
为了检验上述猜想是否正确，他们找来精密计时器、一个可将小球以任意所需速度射出的弹射器，并将弹射器水平固定在铁架台上，按图所示进行实验，得到表中数据：
请你通过分析，回答下列问题：
（1）为验证猜想1，应选用序号为______、______、______的实验．
为验证猜想2，应选用序号为______、______、______的实验．
为验证猜想3，应选用序号为______、______、______的实验．
（2）实验结论：小球从抛出到落地的时间与______有关．
（3）课本上所涉及的实验中，有些实验的研究方法与上述方法类似．请写出其中一个实验的名称：______．
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如图所示，是研究“做功与内能改变的关系”的实验，玻璃瓶内装有少量的水，用塞子塞紧，并用气筒往瓶内打气，瓶内压强大到一定程度时，瓶塞就会跳起来．
（1）在这一实验过程中，你应当注意观察的是______
A、打气过程；
B、打气时瓶内水的情况；
C、瓶塞跳起的现象；
D、瓶塞跳起的瞬间瓶内出现的现象．
（2）在你认为应当观察的一项中，你所观察到的现象是______，这一现象所说明的问题是______．
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在“探究凸透镜成像的规律”实验中
（1）实验前，先使烛焰、凸透镜和关屏在一条直线上，再调整他们的高度，调整的要求是 ______．
（2）实验后，小王同学未及时吹灭烛焰，一段时间后他发现，原来在屏中央的烛焰像移到了屏的边缘，那么．烛焰像移到了屏的 ______边缘（选填“上”、“下”、“左”或“右”），出现这一现象的原因是 ______．
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如图所示，MN为玻璃和空气的分界面，AO为入射光线，O为射点，在图上画出折射光线的大致位置，并标出折射角（在折射角处标上γ）
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