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某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示,第1、2、3次实验...

某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示,第1、2、3次实验装置分别如图甲、乙、丙所示.
次数钩码重G/N钩码上升高度h/m有用W /J测力计拉力F/N测力计移动距离s/m总功W/J机械效率h
120.10.20.90.30.2774.1%
240.10.4l.60.30.4883.3%
340.11.l0.50.55
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(1)比较第1次实验和第2次实验,可得结论:使用同样的滑轮组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率越   
(2)第3次实验中所做的有用功是    J,机械效率是   
(3)第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多,动滑轮自重增大,对动滑轮所做的额外功    (选填“增大”或“减小”),因而,由第2、3次实验可知:滑轮组的机械效率与    有关.
(4)综合上述结论,提高机械效率的方法有增大有用功,    额外功(选填“增大”或“减小”).
(1)重物由n段绳子承担,s=nh. (2)W有=Gh,W总=Fs,η=. (3)滑轮组的机械效率跟提起的物重,动滑轮的重、绳子的重、摩擦有关. (4)提高机械效率的方法:增加物重,减轻机械的重,减小摩擦. 【解析】 (1)甲乙是同一个滑轮组,甲提起2N的物体,乙提起4N的物体,其他的条件相同,甲的机械效率是74.1%,乙的机械效率是83.3%,所以,使用同样的滑轮组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率越大. (2)W有=Gh=4N×0.1m=0.4J, W总=0.55J, ∴η==≈72.7%. (3)η=,第3次有用功一定,动滑轮越重,额外功越大,机械效率越低. (4)有η=知,提高机械效率的方法:增大有用功或减小额外功. 故答案为:(1)大.(2)0.4;72.7%.(3)增大;动滑轮的重.(4)减小.
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考点分析:
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实验次数电压表示数U/V电流表示数I/A小灯泡电功率P/W
12.0
22.50.220.55
32.80.240.67
(1)连接电路时.开关应   
(2)请你用笔画线代替导线将图甲中的电路连接完整.
(3)闭合开关前,应先将滑动变阻器的滑片移到    端(选填“A”或“B”).闭合开关后.发现小灯泡不亮,电流表指针偏转,电压表示数为0,产生故障的原因可能是   
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