如图所示，物体重180N，动滑轮重20N，绳重和摩擦不计．在竖直向上的拉力F的作用下，物体以0.1m/s的速度匀速上升．求：
（1）拉力F的大小；
（2）拉力F做功的功率；
（3）动滑轮的机械效率．
考点分析：
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利用如图所示的实验器材，测定额定电压为6V的小灯泡电功率．已知滑动变阻器上标有“12Ω 1A”字样，电源电压保持不变．
实验步骤如下：
A．连接电路．在甲图上补画一根导线，使得测定小灯泡电功率的电路完整，要求滑片P向右移动时，小灯泡变暗．
B．连好电路后，要使滑动变阻器的电阻全部接入电路，应先将滑片P移至______端，再闭合开关S，此时电压表示数为4.2V，对应的电流表示数如图乙所示．
C．调节滑片，当P移至ab中点时，小灯泡恰好正常发光．
D．继续调节滑片，当P移至另一点时，灯泡偏亮，读出电压表、电流表值分别为6.5V、0.52A，记录在下表中．
| 实验次数 | 电压表示数/V | 电流表示数/A | 亮度 | 功率/W |
| 1 | 4.2 | ______ | 偏暗 | ______ |
| 2 | 6.0 | ______ | 正常 | ______ |
| 3 | 6.5 | 0.52 | 偏亮 | 3.38 |
请你填全上表空格中的数据，再分析表格中的信息．得到的结论是（写出两条即可）：______；______．
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小张同学在做“制作、研究电磁铁”的实验中，猜想电磁铁的磁性强弱应该与电流大小有关，还与线圈的匝数有关．为此他用铁钉和漆包线绕制成匝数不同的甲、乙两个电磁铁，并找来了相关的实验器材，如图所示．请你将图中器材连成一个电路，使该电路既能用来做探究磁性强弱与匝数多少有关，又能用来探究与电流大小有关的实验．
（1）研究磁性强弱跟线圈的匝数关系时，闭合开关S后，通过观察比较
______得出结论；
（2）在（1）的基础上，再研究磁性强弱跟线圈中的电流关系时，只需移动变阻器滑片的位置，通过观察比较______得出结论；
（3）实验中小张采用的研究方法是______．
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测豆浆密度的实验步骤如下：
A．称物体质量前，调节好天平．
B．用天平称出玻璃杯的质量m
1．
C．将适量豆浆倒入杯中．
D．用天平称出玻璃杯和豆浆的总质量m
2．
E．将杯中豆浆倒入量筒中，测出豆浆的体积V．
F．计算豆浆的密度ρ=（m
2-m
1）/V．
（1）若按上述步骤测量，所测出的豆浆密度______（选填“偏大”或“偏小”）；
（2）你认为最合理的实验顺序是______（请填写上述实验步骤的序号）；
（3）在称物体质量之前，应将天平放在水平工作台上，并将游码______，若发现指针偏向分度盘中央红线左侧，应______，待指针指在分度盘中央红线上即可进行称量．用天平称玻璃杯质量时，游码位置和所加砝码如图，则玻璃杯的质量为______g．
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如图a，用刻度尺测量一透明胶带的宽度，该刻度尺的分度值是______，胶带的宽度是______cm；图b中温度计的读数为______℃，该温度计的测量范围是______℃；图c中弹簧测力计的读数是______N，使用弹簧测力计测力时，要使弹簧伸长的方向与______方向在一条直线上．
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在如图所示的滑轮组上绕线，使匀速提升重物G时最省力．
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