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在测定“小灯泡的电功率”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V...

在测定“小灯泡的电功率”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“20Ω  1A”字样.如图是小向同学没有连接完的实物电路.
(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整;
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(2)实验中,小向同学连接好电路后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是______
(3)故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一点,电压表的示数如图甲所示,为______V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向______端滑动(选填“左”或“右”);
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(4)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是______W.
(1)由灯泡的额定电压和电阻求出电流,确定电流表的量程. 电流表与灯泡串联,注意正负接线柱. 滑动变阻器选择一上一下接线柱串联在电路中. (2)灯泡不亮可能是灯泡断路或灯泡以外的地方断路或灯泡短路,灯泡断路时,电路断路,电路中没有电流,电流表无示数,电压表串联在电路中,电压表测量电源电压; 灯泡短路时,电路总电阻减小,电路电流增大,电流表示数增大,电压表测量导线电压,示数为0. 灯泡以外的地方断路,整个电路都处于断开状态,灯泡不亮,电压表和电流表都没有示数.  (3)电压表和电流表读数:确定使用的量程,确定每一个大格和每一个小格各代表多少. 要测灯泡的额定功率,要使灯泡在额定电压下工作,灯泡电压从2.2V增大到2.5V, 灯泡电流要增大,减小电路电阻,减小滑动变阻器连入电路的电阻. (4)知道灯泡正常工作时的电压和电流,根据P=UI计算灯泡的额定功率. 【解析】 (1)电路最大电流为:I===0.25A<0.6A, 所以电流表选择0~0.6A,电流表与灯泡串联,电流从正接线柱流入,从负接线柱流出. 滑动变阻器已经选定了上面接线柱,任意选择下面一个接线柱串联在电路中.如图. (2)灯泡不亮,电流表无示数,电路断路,电压表有示数,所以灯泡断路,电压表串联在电路中,测电源电压. (3)电压表选择0~3V量程,每一个大格代表1V,每一个小格代表0.1V,电压为2.2V. 要测灯泡的额定功率,灯泡两端电压为2.5V,使灯泡两端电压由2.2V增大到2.5V. 电路电流要增大,电路电阻要减小,滑动变阻器连入电路的电阻减小,滑动变阻器接右半段,所以滑片右移. (4)电流表选择0~0.6A量程,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,电流为0.24A, P=UI=2.5V×0.24A=0.6W. 故答案为:(1)如图所示;(2)灯泡断路;(3)2.2;右;(4)0.6.
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考点分析:
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实验完毕,同学们互相进行了交流,并得出结论:
(1)当压力相同时,______,压力作用的效果越明显;
(2)当受力面积相同时,______,压力作用的效果越明显.
(3)在物理学中,压力作用的效果用物理量______表示.
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(1)实验时要让同一辆小车从斜面的同一高度滑下,目的是为了使小车在三种不同表面上运动的初始速度______
(2)在相同的实验条件下,小车在______表面上前进的距离最远,但最后会停下来,这是因为______力改变了它的运动状态.
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用天平和量筒测定矿石的密度.把矿石放在调节好的托盘天平的左盘中,当天平平衡时,右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图1所示.矿石的质量是______g;矿石放入量筒前、后,量筒中水面位置如图2所示.矿石的体积是______cm3,密度是______g/cm3
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时间(min)  45 78910111213  
温度(℃)  90919397989898989898  
(1)从记录的数据可得出的实验结论是:此时水沸腾的温度是    ℃.
(2)实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100℃有明显的差异,其原因可能是:        查看答案
现有刻度尺、天平、量筒、弹簧测力计、电流表、电压表、秒表.
(1)选取上述测量工具中的______,可直接测出的一个物理量是______; 
(2)利用以上测量工具进行组合使用:
A.自选间接测出一个______物理量,选取仪器是:______
所测物理量的表达式:______
B.自选间接测出一个______物理量,选取仪器是:______
所测物理量的表达式:______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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