如图所示,是小明的实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中连接的一个实验电路,所用小灯泡标有“2.5V”字样.
(1)请指出电路连接中的两个不当之处:
①______;②______.
(2)他们改正电路连接中的不当之处后,闭合开关,移动变阻器滑片时,发现两电表的示数和灯泡的亮度都同时变化,但两电表的示数总是比较小,灯泡的亮度也较弱.出现这种现象的原因是:______.
(3)电路正常后,他们分别测出了小灯泡的几组电压和电流值.记录如下:
电压(V) | 2.00 | 2.50 | 2.80 |
电流(A) | 0.20 | 0.24 | 0.26 |
①小灯泡正常工作时的电阻大小约为______;
②通过分析实验数据可知,小灯泡的电阻是______(填写“不变”或“变化”)的,其原因是:______.
(4)实验结束,小明提出了一个探究设想:可以利用图中的实验器材来探究“并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”.
①请帮他们设计一个实验方案,将电路图画在虚线框中;
②在实验探究过程中,滑动变阻器不但可以改变电路中的电流,它还是电路中的一个______,但在移动滑片时一定要注意______.
考点分析:
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为确定某种未知液体的“身份”,物理老师把这个任务交给了小明的实验小组,他们利用天平和量筒进行了多次测量.某次的操作如下:
(1)用天平测量液体的质量.当天平平衡时,放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示,则称得烧杯和液体的质量m为 ______g.
(2)用量筒测量液体的体积.将烧杯中的液体全部倒入量筒中,液面达到的位置如图乙所示,则该液体的体积V为 ______mL.尽管体积测量方法正确,但大家在对实验过程及结果进行评估时,发现液体的体积测量值比它的实际值要 ______(选填“偏大”或“偏小”).
(3)他们对测量方法进行修正后,测出了几组实验数据,并根据测量结果作出了“m-V”图象,如图所示.由图象可知该液体的密度为 ______g/cm
3;通过查表对照知该液体 ______.
一些物质的密度 |
物质 | 硫酸 | 水 | 煤油 | 酒精 |
密度 | 1.8×103 | 1.0×103 | 0.8×103 | 0.8×103 |
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将图中三种测量仪器的测量结果(数值及单位)填写在下表相应的空格中
温度计示数 | 已消耗的电能 | 物体的长度 |
______ | ______ | ______ |
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如图所示,F、O分别为凸透镜的焦点和光心,请在图中分别画出3条入射光线经过凸透镜后的折射光线.
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如图所示,是一正在足球场上滚动的足球,画出它的受力示意图.
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如图所示,“马踏飞燕”是汉代艺术家高度智慧、丰富想象、浪漫主义精神和高超艺术的结晶.飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上,是因为马的
位置的竖直线能通过飞燕.有一“马踏飞燕”工艺品采用密度为 8.0×10
3kg/m
3的合金材料制造,总体积为1dm
3,飞燕与水平桌面的接触面积为20cm
2,则该工艺品的质量为
kg,对水平桌面的压强为
Pa.
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