如图，两名儿童的取暖方式是（） A．两人都是通过做功取暖 B．两人都是通过热传...

如图，两名儿童的取暖方式是（）
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A．两人都是通过做功取暖
B．两人都是通过热传递取暖
C．男孩通过做功取暖，女孩通过热传递取暖
D．女孩通过做功取暖，男孩通过热传递取暖

本题抓住改变物体内能有两种方式：做功和热传递．做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，热传递有传导、对流和辐射三种方式．【解析】改变物体内能有两种方式：做功和热传递．搓手是摩擦生热属于做功；哈气取暖是通过热传递改变物体内能．故选C．

考点分析：

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A．采用序号1与2对比，是研究电阻大小是否与长度有关
B．采用序号1与3对比，是研究电阻大小是否与长度有关
C．采用序号2与4对比，是研究电阻大小是否与材料有关
D．采用序号3与4对比，是研究电阻大小是否与横截面积有关
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B．

C．

D．

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A．P_甲=P_乙=P_丙
B．P_甲＞P_乙＞P_丙
C．P_甲＜P_乙＜P_丙
D．无法确定
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试题属性

如图，两名儿童的取暖方式是（ ） A．两人都是通过做功取暖 B．两人都是通过热传...