物理课上教师建议大家自己想办法测测常见物品的密度,小红打算利用家里的生活用品动手测牛奶的密度.能用得上的器材只找到了:弹簧测力计、可乐瓶、茶杯、石块、还有一些线绳.
(1)请你帮助她设计一个实验方案,并按要求填入下表.
所用器材 | 实验步骤(并写出直接测得的物理量的符号) | 计算出牛奶密度的表达式(用直接测得的物理量的符号表示) |
| | ρ牛奶=ρ水 |
(2)为了使测量结果更精确,在实验过程中应注意哪些问题______,______.
考点分析:
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在“测固体和液体的密度”实验中:
(1)小明同学将废牙膏皮底部剪掉,卷成一团,用天平测其质量,天平平衡时右盘中砝码以及游码在标尺上的位置如图1所示,则牙膏皮的质量m=______g.用量筒测牙膏皮的体积:量筒中装水40cm
2,放入牙膏皮后水面所对的刻度值如图2所示,则牙膏皮的密度ρ=______kg/m
3.
(2)王老师看了小明同学的实验后,取出一装有未知液体的烧杯,问小明:你能否在前面实验基础上(不增加其它器材),利用这个牙膏皮测出这杯液体的密度呢?请你帮助小明设计并完成这个实验.
实验步骤:(不要超过2步骤,所测物理量用适当字母表示)
①______;
②______;
被测液体的密度ρ
液=______(用字母表示)
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如图,大鱼和小鱼在争论,你认为
鱼的说法正确,这是因为两条浸没在同种液体中,它们说受浮力的大小跟
有关.
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一金属块在空气中称重27N,把它全部浸没在水中称弹簧秤读数为17N,则该金属块受到水对它的浮力是
N,浮力的方向是
,物体的体积为
m
3.
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一个重5N的木块漂浮在水面上,它受到的浮力为
N,它排开水的体积为
m
3.(g=10N/kg)
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在远洋轮船的船舷上,都漆着几条“载重线”俗称“吃水线”,轮船满载时,水面不能超过规定的“载重线”,如图所示,为一艘远洋轮船及载重线的示意图,其中标有“W”的是北大北大西洋的载重线,标有“S”的是印度洋的载重线,当轮船由北大西洋驶向印度洋时,轮船在海水中受到的浮力将
(填“变大”、“变小”或“不变”)
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