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初中物理试题 >
“在水中能下沉的物体是否受到浮力呢？”小明决定通过实验探究．他取了一个重为1N的...
“在水中能下沉的物体是否受到浮力呢？”小明决定通过实验探究．他取了一个重为1N的铝块，挂在弹簧测力计上，当铝块浸没在水中时，弹簧测力计的示数为0.63N．依据小明的实验可知铝块受到了水的浮力作用，且铝块所受的浮力大小为 N．接下来，小明又做了进一步的探究，他让浸没在水中的铝块处在不同的深度，然后观察弹簧测力计的示数是否变化，小明的设计是想探究 ．
考点分析：
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小明学过了压强后，决定测算自己双脚站立时对地面的压强．他首先测出自己的质量为60kg，然后站在方格纸上并描出自己站立时一只脚的鞋印，如图所示．已知方格纸每小格的面积是4cm
2，据此可算出这只鞋印的面积约为
m
2（计数时凡大于半个格、不满一个格的都按一个格计算，小于半个格的都忽略不计），最后算出双脚站立时对地面的压强为
Pa．（g=9.8N/kg）
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小明为了研究液体的扩散现象，先在量筒里装一半清水，再在水下面注入硫酸铜溶液．如图所示，是小明观察到的溶液在“实验开始时”、“静放10日后”、“静放30日后”所呈现的现象，其中
（选填标号）图是表示溶液静放30日后的实验现象．扩散现象说明
．
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各式各样的剪刀都是一对对的杠杆．如图所示，要剪开铁皮，应该用
最合适；剪纸或布时，应该用
最合适．（选填标号）
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如图所示，先在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，然后迅速压下活塞，筒内棉花燃烧起来．对这一现象的解释是，活塞压缩玻璃筒内的空气，对筒内空气做了
，使空气的
增加，
升高，达到乙醚着火点．
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每周一学校都举行升旗仪式，在升旗仪式上，当升旗手缓缓向下拉绳子时，旗子就会徐徐上升．这是由于旗杆顶部有一个
滑轮，它能改变力的方向，但
（选填“能”或“不能”）省力．
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