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汽车是我们常用的交通工具.请你运用所学的物理知识简要回答下列问题. (1)发动机...

汽车是我们常用的交通工具.请你运用所学的物理知识简要回答下列问题.
(1)发动机常用水做却冷剂的主要原因______
(2)汽车的喇叭声是通过______传播到我们耳朵里的;
(3)载重汽车一般安装较多车轮,其目的是______
(4)为了减少交通事故的发生,可以采用哪些有效措施?(写出两条即可)
(1)水的比热容大,升高相同的温度,水吸热多,用水做冷却剂可以起到更好的冷却效果; (2)声音的传播需要介质,我们通常听到的声音是由空气传来的; (3)载重汽车安装较多车轮,增大了地面的受力面积,减小了对地面的压强; (4)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,为了减少因惯性造成的交通事故的发生,交通管理中有许多要求和措施,例如:保持车距、汽车司机和前排乘客要系安全带、汽车前排安装安全气、车未停稳不准下车、路滑慢行、不要超速超载行驶等. 【解析】 (1)汽车发动机的冷却剂常用水的主要原因是水的比热容大,升高相同的温度,水吸热多; (2)汽车的喇叭声是通过空气传播到我们的耳朵的; (3)载重汽车安装较多车轮,是通过增大受力面积的方法减小对地面的压强; (4)为了减少因惯性造成的交通事故的发生,行车时要保持车距、汽车司机和前排乘客要系安全带等. 故答案为: (1)水的比热容大;(2)空气(或介质);(3)减小压强; (4)雨雪天路滑(或拐弯处)减速慢行,保持车距,系安全带等.
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考点分析:
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某初中的同学们在探究“并联电路中干路电流与支路电流有什么关系”时,小岩所在小组的同学选了两个“2.5V 0.3A”的小灯泡,按如图所示的电路做了两次实验,记录的数据如表一所示.
(表一)
A点的电流
IA/A
B点的电流
IB/A
  C点的电流
IC/A
第一次测量    0.28    O.28    0.56
第二次测量    O.26    O.26    0.52
在对数据进行分析和论证时.小岩认为该实验应有如下结论:①并联电路中各支路电流都相等;②干路电流与支路电流的关系为I干路=nI支路.(n为支路条数)
由于本组其他同学对小岩得出的结论有异议,于是他们又选用了一个“3.8V 0.3A”和一个“2.5V 0.3A”的小灯泡,重新做了两次实验,得到的数据如表二所示.
(1)分析表二数据,如果你是组内成员.你将如何评价小岩的观点?
(表二)
  A点的电流
IA/A
  B点的电流
IB/A
  C点的电流
IC/A
第一次测量    0.22    0.26    0.48
第二次测量    0.18    0.22    0.40
(2)回忆你在初中阶段的实验经历,并结合本次实验对你的启发,谈谈在物理实验中应该注意什么?

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小明和小芳同学为了研究泡沫塑料和棉絮的保温性能的差别,两人设计并做了一个实验.他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况.
(1)为控制变量,实验前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,还应考虑保持烧瓶相同、环境温度相同____________相同.
(2)小明和小芳同学把实验测得的时间和温度数据记录下列表格中.请你回答:
他们实验时的室内温度是______℃.经过40min后,泡沫塑料包的烧瓶水温降低了______℃;棉絮包的烧瓶水温降低了______℃.由此可以得出的实验结论是:______
时间t/分10203040150180
泡沫塑料组水温T1/℃80645550412120
棉絮组水温T2/℃80564332282020
(3)除了采用在相同时间内观察水降低的温度来比较这两种材料的保温性能外,根据上表数据,你还可以采用:______方法比较两种材料的保温性能.
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(1)弹簧测力计示数减小的原因是______
(2)若直接将物体浸没水中,则物体将______;(选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”)
(3)根据小志同学的测量结果,还可以求出____________.(写出物理量的名称即可)
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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